In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 50 min
Introductie
Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen op welke manier de Eerste Wereldoorlog verliep en waarom er in de Eerste Wereldoorlog zoveel doden vielen.
Instructies
Dit is de tweede les in een reeks over de Eerste Wereldoorlog. De eerste les is hier te bekijken.
Onderdelen in deze les
De Eerste Wereldoorlog
2. Een vreselijke oorlog
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen op welke manier de Eerste Wereldoorlog verliep en waarom er in de Eerste Wereldoorlog zoveel doden vielen.
Duitsland was ingesloten tussen twee vijanden: Frankrijk en Rusland
Om een tweefrontenoorlog te voorkomen wilden de Duitsers met dit plan eerst snel Frankrijk uitschakelen, om daarna Rusland te kunnen verslaan
Slide 6 - Tekstslide
Loopgravenoorlog
Het Von Schlieffenplan mislukt: de opmars van Duitsland loopt vast in Noord-Frankrijk en België
Aan beide kanten van het front worden loopgraven gegraven
Slide 7 - Tekstslide
Loopgraven (1)
De wapens zijn zo krachtig geworden, dat vechten op een open veld zelfmoord zou zijn
Loopgraven zorgen voor meer beschutting
In totaal wordt er aan het Westfront 40.000km aan loopgraven aangelegd
Slide 8 - Tekstslide
Loopgraven (2)
De loopgraven zijn gegraven in een zig-zag-vorm: hiermee voorkom je dat een inslag van een granaat (nog meer) slachtoffers kan maken
Om aanvallen moeilijker te maken wordt gebruik gemaakt van mijoenen kilometers prikkeldraad
Loopgraven worden uitgebreid met complete ondergrondse kamers
Slide 9 - Tekstslide
Loopgraven (3)
Generaals geloven dat massale aanvallen vanuit de loopgraven effectief zijn. Dit is maar zelden het geval: soldaten worden kannonenvoer
Het gebied tussen de loopgraven wordt in vier jaar tijd compleet omgeploegd. Er ontstaat een niemandsland
Slide 10 - Tekstslide
Nieuwe wapens
Om de loopgravenoorlog te doorbreken worden uitvindingen gedaan die zorgen voor nieuwe wapens.
Naast generaals bepalen ook steeds meer wetenschap en techniek het verloop van de oorlog.
De Eerste Wereldoorlog wordt 'de oorlog van de uitvinders'
Slide 11 - Tekstslide
Gifgas
Gif- of strijdgassen moesten ervoor zorgen dat de vijand, in paniek, de loopgraven zouden verlaten
De meeste gasaanvallen waren door het gebruik van gasmaskers steeds minder dodelijk voor de soldaten, maar zorgde voor brandwonden, tijdelijke blindheid en angst
Slide 12 - Tekstslide
Vliegtuigen
Om voor een echte doorbraak in de oorlog te zorgen, zijn de eerste vliegtuigen nog te primitief.
Toch beleeft de wereld de eerste luchtgevechten en bombardementen.
Slide 13 - Tekstslide
Vlammenwerpers
Net als gifgas moet de vlammenwerper voor paniek bij de vijand zorgen.
Brandende benzine wordt, soms over afstanden van honderden meters, over het slagveld gespoten
Slide 14 - Tekstslide
Tanks
Hoe kom je levend bij de loopgraven van de vijand? Bouw een rijdend stalen harnas om je heen!
Omdat de ontwikkeling ervan zeer geheim was, gebruikten de Britten de term 'tank', van watertank. Zelfs de arbeiders geloofden dat ze mobiele watertanks maakten.
Slide 15 - Tekstslide
Duikboten
Duikboten bestonden al sinds de 19e eeuw, maar in de Eerste Wereldoorlog werden ze voor het eerst (met name door Duitsland) massaalingezet.
De Duitsers probeerden met de Onbeperkte Duikbotenoorlog(1915/1917)alle schepen (oorlogs-, koopvaardij- en passagiersschepen) tot zinken te brengen
Slide 16 - Tekstslide
Gevolgen
De nieuwe wapens en oorlogsvoering laten zichtbare en onzichtbare verwondingen achter
Van de mannen met de kapotgeslagen gezichten...
...tot zware psychische klachten, vaak omschreven als Shellshock
Slide 17 - Tekstslide
Vóór en ná:
om de verminkte mannen toch nog een leven te kunnen bieden...
...werd driftig geëxperimenteerd met plastische chirurgie en maskers
Slide 18 - Tekstslide
Trench Foot
Omdat de soldaten langdurig met dezelfde laarzen en sokken in de vocht en modder moeten staan, gaan hun voeten opzwellen, infecteren en vervolgens afsterven.
Meestal is amputatie de enige oplossing voor loopgraafvoeten
Slide 19 - Tekstslide
huiswerk:
Leren: §1.2
Maken: §1.2 opdr. 6, 7, 8
Klaar?
Maken: test jezelf: opdr. 2
Maken: digitale toets
Samenvatten §1.2
Slide 20 - Tekstslide
Begrippen uit deze les
Von Schlieffenplan
ein frischer fröhlicher Krieg
loopgraven
Shellshock
Onbeperkte Duikbotenoorlog
gifgas
Trench Foot
Slide 21 - Tekstslide
Jaartallen uit deze les
1915/1917: Onbeperkte Duikbotenoorlog van Duitsland
Slide 22 - Tekstslide
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd
Slide 23 - Open vraag
Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen