Landstede Groep

Inspiratie - Clusteroverstijgend Verbinden

Clusteroverstijgend verbinden

Lesinspiratie voor je 
loopbaanlessen, kantoortijd/weekafsluiting
en je eigen vaklessen

Team F&R 2021
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
LOBMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Clusteroverstijgend verbinden

Lesinspiratie voor je 
loopbaanlessen, kantoortijd/weekafsluiting
en je eigen vaklessen

Team F&R 2021

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aanleiding

- Studenten willen clusteroverstijgende verbinding
- Studenten willen de gehele klas leren kennen
- Ons onderwijs blijft (ook na Covid) gedeeltelijk online
- We willen elkaar graag blijven inspireren
- We kunnen leren van elkaars ervaringen

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Inhoud:

  • Vraagkaarten
  • Webcam post-it
  • Ik ben de enige die...
  • Deel je hobby
  • Positieve psychologie
  • Creatief denken
  • Digitaal Ganzenbord
  • Escape Room
  • Online Memory
  • Drie stappen interview
  • Quiz
  • Interview de docent/coach
  •  Het onbewoonde eiland
  • How might we...
  • Wordwall
  • Edpuzzle
  • Bingo Baker



Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vraagkaarten
Klassikale kennismaking of via Breakout Rooms

Slide 4 - Tekstslide

Kiki heeft ervaring met deze werkvorm tijdens kantoortijd/weekafsluiting.
Webcam post-it
Elke deelnemer plakt een post-it over zijn/haar webcam. 
Iedereen ziet dan allerlei gekleurde vakjes op het beeldscherm.

Nu stel je als docent/coach enkele vragen in de vorm van: 
Wie herkent X? Wie doet al Y? Wie hoopt op Z?
Mensen die dit herkennen halen hun post-it weg en komen zo als het ware ‘tevoorschijn’. 

Vervolgens kun je een kort gesprekje voeren met één (of meerdere) studenten 
voordat je weer een nieuwe vraag stelt.

Slide 5 - Tekstslide

Loes heeft ervaring met deze werkvorm tijdens de vaklessen Burgerschap.
Ik ben de enige die...
Begin als coach/docent met de zin 'Ik ben de enige die...' 
en maak deze op een persoonlijke wijze af. 
Alle studenten die zich hierin herkennen steken digitaal hun handje op. 
Je kan hen eventueel om een toelichting vragen. 
Vervolgens krijgen alle studenten één voor één deze zin voorgelegd. 

Wie is er uniek?

Slide 6 - Tekstslide

Dennis heeft ervaring met deze online kennismaking tijdens Burgerschap leerjaar 2.
Deel je hobby

Geef studenten 3 minuten de tijd 
om zoveel mogelijk voorwerpen te zoeken 
die iets vertellen over hun hobby('s).
Geef iedereen één voor één het woord.
... en doe als docent/coach actief mee!
Wie heeft dezelfde hobby('s)?

Slide 7 - Tekstslide

Deel je ervaringen met Dennis zodra je dit een keer uitgeprobeerd hebt. Dan kunnen we dit delen met het team :) 
Positieve psychologie
Stel studenten klassikaal of via Break-out Rooms de volgende positieve vragen:

- Welke 3 dingen heb jij vandaag gedaan die goed voor je zijn?
- Welke 3 dingen doe jij om een positieve bijdrage aan te wereld te leveren?
- Welke 3 kwaliteiten heeft jouw buddy/klasgenoot?
- Wat kun je vandaag nog doen om een ander een geluksmomentje te laten beleven?
- Welke ervaring uit je leven heeft een positief effect gehad op jou? Wat kun je hierover delen?

(Ook te gebruiken tijdens coachgesprekken als studenten niet positief gestemd zijn)




Slide 8 - Tekstslide

Deel je ervaringen met Dennis zodra je dit een keer uitgeprobeerd hebt. Dan kunnen we dit delen met het team :) 
Creatief denken
Stel klassikaal of via Break-out Rooms de volgende creatieve/gekke vragen aan je studenten:

- Stel je wordt 250 jaar oud, wat zou je dan vandaag anders doen?
- Met welke historische persoon zou jij graag een lange wandeling maken? Waarom?
- Als jij een nieuwe sport mocht bedenken, wat zou dat dan zijn?
- Wat is jouw beste tip om af te kijken bij een offline toets?
- Welke 3 dingen neem jij mee naar een onbewoond eiland?
- Hoe ziet jouw droombaan eruit?

Inspiratie nodig? Klik hier!

Slide 9 - Tekstslide

Deel je ervaringen met Dennis zodra je dit een keer uitgeprobeerd hebt. Dan kunnen we dit delen met het team :) 
Digitaal ganzenbord
Ga naar de website van Thinglink en ontwerp je eigen ganzenbord.
Open het ganzenbord op je eigen laptop en deel je scherm 
met de studenten zodat ze het ganzenbord zien.
 Leg uit hoe het ganzenbord werkt. 
Om de beurt mag iemand ‘gooien’ met een digitale dobbelsteen.
 De student gaat naar de genoemde plek en beantwoordt de vraag of voert de opdracht uit.
 Leg uit wat de (vliegende) gans, de put en het slotje betekenen!

Download hier ganzenbord
Meer informatie? Klik hier

Slide 10 - Tekstslide

Deel je ervaringen met Dennis zodra je dit een keer uitgeprobeerd hebt. Dan kunnen we dit delen met het team :) 
Escape Room

Bouw je eigen online
escape room ...



Inspiratie vind je hier!

Slide 11 - Tekstslide

Dennis heeft vorig studiejaar een Escape Room gebouwd via Yurls.net. De eerstejaars studenten van cohort 2020 nemen in mei 2021 deel aan de Burgerschap Duurzaamheid Challenge via de online Escape Room.
Online Memory

Maak je eigen memory  spel
- bijv. van je coachklas of van je eigen lesstof -
eenvoudig via deze site!

Slide 12 - Tekstslide

Deel je ervaringen met Dennis zodra je dit een keer uitgeprobeerd hebt. Dan kunnen we dit delen met het team :) 
Drie stappen interview
Verdeel de klas in groepjes van 4, en maak het dubbele aantal Break-out Rooms aan.
Leg de centrale vraag/opdracht uit en de manier van werken.
 Nummer de studenten in elk groepje.

De studenten interviewen elkaar in de Break-out Rooms. 
Nummer 1 interviewt nummer 2, en nummer 3 interviewt nummer 4. Daarna wisselen de rollen.
Nummer 1 en 2 komen samen met nummer 3 en 4 en 
bespreken van elkaar wat ze gehoord hebben.

De groepsleden komen terug en de docent licht er nog een aantal voorbeelden uit.

Slide 13 - Tekstslide

Deel je ervaringen met Dennis zodra je dit een keer uitgeprobeerd hebt. Dan kunnen we dit delen met het team :) 
Quiz

Met Quizlet oefenen studenten woordenschat, grammatica of feitenkennis met kaartjes. 

Je kunt eenvoudig series van vragen ontwikkelen rondom een onderwerp. 

 Voeg een afbeelding toe om het aantrekkelijker en duidelijker te maken. 

Neem hier vooral eens een kijkje bij het bestaande materiaal. Er staat al heel veel in! 

Slide 14 - Tekstslide

Deel je ervaringen met Dennis zodra je dit een keer uitgeprobeerd hebt. Dan kunnen we dit delen met het team :) 
Interview de docent/coach
Laat studenten klassikaal of in groepjes vragen aan jou stellen 
om jou beter te leren kennen.

Mooie communicatieoefening in het leren stellen van open vragen.

Je mag natuurlijk zelf bepalen wat je wel/niet beantwoord.

Slide 15 - Tekstslide

Deel je ervaringen met Dennis zodra je dit een keer uitgeprobeerd hebt. Dan kunnen we dit delen met het team :) 
Het onbewoonde eiland
Op een onbewoond eieieieieiland!! Loopt er niemand voor je neus… 
Maar je komt er wél een hoop onverwachte obstakels tegen. Hoe ga je daarmee om? 

In de energizer “Het onbewoonde eiland” 
worden de samenwerkingsvaardigheden, het creatief denken 
en de beslissingsvaardigheden van studenten 
binnen een interactieve, activerende context aangezet. 

De handleiding vind je hier!

Slide 16 - Tekstslide

Deel je ervaringen met Dennis zodra je dit een keer uitgeprobeerd hebt. Dan kunnen we dit delen met het team :) 
How might we ...
Ideeën moeten ergens beginnen. 
Door gebruik te maken van HOW MIGHT WE-vragen 
stimuleer je studenten om te brainstormen en te denken in oplossingen. 
De juiste framing zorgt dat je uitdagingen zo formuleert 
dat deze het creatieve proces een kickstart geven 
en de uitdaging op een eenvoudige maar krachtige manier vormgeeft.

De handleiding vind je hier!

Slide 17 - Tekstslide

Deel je ervaringen met Dennis zodra je dit een keer uitgeprobeerd hebt. Dan kunnen we dit delen met het team :) 
Wordwall
Wordwall is een website waar je activiteiten kunt ontwerpen voor in je (online) les. 

De keuze van activiteiten is reuze: match up, quiz, random wheel, open the box, find the match, group sort, random carts, matching pairs, missing word, unjumble, anagram, gameshow quiz, labelled diagram, wordsearch, maze chase, categorize en rank order.

 

Je maakt hier een account aan en kiest een activiteit. Daarna verschijnt meteen een venster waar je woorden, begrippen of vragen kunt intoetsen. Je kunt daar ook afbeeldingen in plaatsen. Vervolgens maak je de activiteit aan en kun je op ‘start’.

Slide 18 - Tekstslide

Deel je ervaringen met Dennis zodra je dit een keer uitgeprobeerd hebt. Dan kunnen we dit delen met het team :) 
Edpuzzle
Met de tool Edpuzzle kan je video’s inkorten 
en bewerken met geluidsopnamen, open vragen, meerkeuzevragen en commentaar. 
Je kan je eigen video’s gebruiken of video’s van YouTube. 
Het is handig om de video’s te bewerken vanaf je laptop. 
De video’s kan je gebruiken voor asynchrone of blended lessen 
waarin je studenten zelfstandig met lesstof aan de slag wil laten gaan.
Je kan ervoor kiezen dat studenten pas door kunnen in de video, 
als ze antwoord hebben gegeven op een vraag. 
Zo kan je ook waarborgen dat zij de video afkijken. 

Meer info vind je hier!

Slide 19 - Tekstslide

Kiki heeft al ervaring met deze tool en kan voorbeelden laten zien.
Bingo Baker

Met Bingo Baker kun je eenvoudig bingokaarten maken 
en deze afdrukken met behulp van de PDF-generator. 
Je kunt het bingospel ook online spelen.



Meer info vind je hier!
Het stappenplan voor jouw bingo vind je hier!

Slide 20 - Tekstslide

Laurien heeft al ervaring opgedaan met deze tool.


Input gezocht !!
We willen als afdeling F&R
onze lijst met 
digitale werkvormen en tools 
heel graag uitbreiden! 
Stuur jouw tips en ideeën 
naar Dennis of 
deel jouw ervaringen met de werkvormen/tools 
uit deze LessonUp.

Alvast bedankt 
en veel online lesplezier!

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies