Landstede Groep

8. Straf

1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen

- Je hebt ervaring met de vraagstelling op het Centraal Examen

- Je kunt de 4 hoofdstraffen noemen die de rechter kan opleggen.

- Je weet welke doelen er met straffen zijn.

- Je leert je mening te geven over onderwerpen die met strafrecht te maken hebben

- Je leert krtisch te zijn naar je eigen werk


Slide 2 - Tekstslide

Examenopgaven oefenen

Slide 3 - Tekstslide

Wat zijn de doelen van straffen?

Slide 4 - Woordweb

Waarom straffen we?

- Wraak en vergelding: oog om oog, tand om tand (pijn doen)

- Genoegdoening: het slachtoffer voelt zich beter

- Afschrikking van de dader:

- Afschrikking van anderen

- Beveiliging van de samenleving

- Voorkomen van eigen richting

- Heropvoeding of resocialisatie

Slide 5 - Tekstslide

Wat is hier het doel van de straf?

' Een automobilist drinkt teveel, hierdoor wordt zijn
rijbewijs een half jaar afgepakt '
A
Afschrikking van de dader
B
Afschrikking van anderen
C
Beveiliging van de samenleving
D
Wraak of vergelding

Slide 6 - Quizvraag

Wat is hier het doel van de straf?

" De overheid geeft lezingen in de gevangenis over hoe zij terug kunnen keren in de maatschappij "
A
Genoegdoening
B
Heropvoeding van de dader
C
Afschrikken van de dader
D
Wraak of vergelding

Slide 7 - Quizvraag

Hoofdstraffen

Slide 8 - Tekstslide

Welke 4 hoofdstraffen kennen we in Nederland?

Slide 9 - Open vraag

Wat is de zwaarste straf die je in Nederland kunt krijgen?
A
25 jaar
B
30 jaar
C
doodstraf
D
levenslang

Slide 10 - Quizvraag

Maatregelen

- TBS: ter beschikking stelling

- Ondertoezichtstelling: voor minderjarigen. Er wordt een voogd aangesteld.

- In beslagname van bijvoorbeeld wapens, auto's en drugs

Slide 11 - Tekstslide

Denk eerst zelf na...

Stelling: Zware gevangenisstraffen zorgen voor minder criminaliteit.


Ben je het eens of oneens? Bedenk minimaal 2 argumenten.

timer
2:00

Slide 12 - Tekstslide

Overleg jouw antwoorden...

... in groepjes van 3 à 4 personen. Je hebt hiervoor 5 minuten


Upload één gezamenlijk antwoord

Slide 13 - Tekstslide

Zware gevangenisstraffen zorgen voor minder criminaliteit
timer
5:00

Slide 14 - Open vraag

Nu een moeilijkere...

Stelling: Rijke mensen kunnen duurdere en betere advocaten betalen dan armere mensen. Daarom moet iedere verdachte een advocaat toegewezen krijgen door de overheid. Dan verdwijnt het verschil.


Ben je het eens of oneens? Geef een argument.

timer
2:00

Slide 15 - Tekstslide

Overleg jouw antwoord...

... in groepjes van 3 à 4 personen. Je hebt hiervoor 5 minuten


Upload één gezamenlijk antwoord

Slide 16 - Tekstslide

Iedere verdachte een advocaat

toegewezen krijgen door de overheid.
timer
5:00

Slide 17 - Open vraag

Maak de opdrachten
Lees paragraaf 8.1 en 8.2 nog een keer door en Maak in je boek op blz 85 en verder de volgende opdrachten: 1 tm 3, 7,8, 13 en 15
timer
10:00

Slide 18 - Tekstslide

Wat heb je vandaag tot nu toe geleerd?

Slide 19 - Open vraag

Waar heb je nog een vraag over of wat vind je nog moeilijk?

Slide 20 - Open vraag