Landstede Groep

3.5 Rijke steden, arm platteland

Programma
  • Dagopening
  • Terugblik achterstandswijkplan
  • Quizlet teams
  • 3.5 Rijke steden en platteland uitleg + video
  • Opdrachten
  • Evalueren


1 / 35
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 35 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Programma
  • Dagopening
  • Terugblik achterstandswijkplan
  • Quizlet teams
  • 3.5 Rijke steden en platteland uitleg + video
  • Opdrachten
  • Evalueren


Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Link

christelijke scholen mogen ouders een verklaring laten tekenen dat homoseksualiteit afkeurt.
A
Eens
B
Oneens

Slide 3 - Quizvraag

Slide 4 - Link

Opdracht
Als opdracht maak je een plan om een achterstandswijk te verbeteren. Je verplaatst je in de rol van wethouder van de stad waarin die wijk ligt. Kies een aantal plannen waarmee je denkt de veiligheid en leefbaarheid van de wijk te kunnen verbeteren. (Gebruik hiervoor 3.4)
Je licht die keuze ook toe. (waarom past dat plan er goed bij?)
Beperk je tot een half A4-tje. minimaal 50 woorden maiximaal 100 woorden (je mag een tekening erbij maken/bestemmingsplan

Slide 5 - Tekstslide

Plan voor de achterstandswijk
In groepen van drie/vier terugblikken op de opdracht.
  • Ongeveer 1 minuut vertellen wat jouw bestemmingsplan is met de wijk. (tijd bijhouden via de ipad)
  • Waarom jouw maatregelen passen bij jouw gekozen wijk?
  • Op welke manier los je de problemen op?
  • Wat moet de gemeente volgens jou doen?
  • Daarna kunnen je groepsleden vragen stellen: (voorbeelden)?
  • Klassikaal: Een aantal mooie of inspirerende voorbeelden bespreken

Slide 6 - Tekstslide

Quizlet: Teams
https://quizlet.com/_9162d0?x=1qqt&i=2ph4kc

Slide 7 - Tekstslide

Leerdoelen 3.5
  • Jij weet wat besteedbaar inkomen is
  • Jij weet wat de beroepsbevolking is
  • Jij kan uitleggen wanneer er werkeloosheid ontstaat
  • Jij kan uitleggen welke mensen niet bij de beroepsbevolking horen
  • Jij weet in welke regio’s veel hoogopgeleide mensen wonen en waarom ze daar wonen.
  • Jij kan uitleggen waarom veel hoogopgeleiden van het platteland naar de stad trekken


Slide 8 - Tekstslide

Niet alleen binnen steden 
maar binnen NL is er verschil in welvaart

Slide 9 - Tekstslide

besteedbaar inkomen ?

Slide 10 - Woordweb

Slide 11 - Video

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Link

beroepsbevolking in NL

Slide 15 - Tekstslide

Beroepsbevolking

  • mensen die kunnen & willen werken = beroepsbevolking
  • beroepsbevolking groter dan werk = werkeloosheid
  • werklozen horen ook bij beroepsbevolking (uitkering)

Slide 16 - Tekstslide

niet actieven
Ouderen, kinderen en mensen die niet kunnen, willen werken (arbeidsongeschikten) 
Bepaalde gebieden waar niet actieven wonen hebben lager gemiddel inkomen

Slide 17 - Tekstslide

Aan de slag
Zelfstandig werken 3.5 opdrachten: 1 t/m 7
Kom je er niet uit? Vraag eerst diegene naast je en dan de docent (of sla de vraag even over)
-Oefenen met quizizz ( huiswerk van maandag)
-Nakijken opdrachten 3.4-3.5
-Samenvatting maken 3.4 of 3.5
timer
12:00

Slide 18 - Tekstslide

Noem twee dingen die je deze les hebt geleerd over het onderwerp

Slide 19 - Open vraag

Waar ben je nog benieuwd naar binnen het thema arm en rijk in Nederland?

Slide 20 - Open vraag

Programma
  • Terugblik besteedbaar inkomen & beroepsbevolking
  • 3.5 Rijke steden en platteland: Vergrijzing
  • Video: ZML
  • Leerdoelenlijst
  • Opdrachten - quizizz -samenvatten
  • Evalueren


Slide 21 - Tekstslide

1. Wanneer ben je rijk?
2. Vanaf welk bedrag maakt geld gelukkig?
3. Zijn jullie het met de volgende stelling eens zo ja/nee waarom?: Hoe meer geld hoe gelukkiger"

timer
10:00

Slide 22 - Open vraag

Slide 23 - Link



Randstad groeit door:

- Goede opleidingen
- Veel werkgelegenheid




Demografische krimp: 

- ontgroening
- vergrijzing
- afname beroepsbevolking 


Slide 24 - Tekstslide

Randstad pullfactoren?

Slide 25 - Tekstslide

Waarom trekken jongeren veelal naar de Randstad?
A
beter wonen, rust en landelijk
B
beter werk, hoger inkomen
C
grotere huizen, lagere grondprijzen
D
Hogere opleidingen, betere voorzieningen

Slide 26 - Quizvraag

Leefbaar platteland
Armoede is niet hetzelfde als ongelukkig zijn.
 Landelijk gebied:
 - minder geluidsoverlast en luchtvervuiling
 - woningen en grond goedkoper
 - Groente verbouwen in eigen tuin en delen met buren

Slide 27 - Tekstslide

Lage sociaal-economische status

Kenmerken
-lage opleiding, laag inkomen, werk met weinig aanzien, -ongezonde leefstijl. 
-De mensen worden er minder oud.

Slide 28 - Tekstslide

Wat valt op?
  • In gebieden met rode kleur is de sociaal economische status lager. (meer armen)
  • In gebieden met de lichtgele kleur  (Randstad) hogere inkomens

Slide 29 - Tekstslide

Hoe komt dat?
In gebieden met rode kleur is de sociaal economische status lager. (meer armen)

In gebieden met de lichtgele kleur  (Randstad) hogere inkomens

Slide 30 - Tekstslide

Hoe komt dat?
In gebieden met rode kleur is de sociaal economische status lager. (meer armen)

In gebieden met de lichtgele kleur  (Randstad) hogere inkomens
In de Randstad vind je vaak meer en betere banen, hoge inkomens en veel voorzieningen. Goed opgeleide jongeren trekken hierheen
In landelijke gebieden ver van de stad is vaak minder werk. In de industrie, horeca en industrie vind je vaak eenvoudige banen. De jongeren trekken weg, ouderen blijven achter *vergrijzing

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Video

Aan de slag
Zelfstandig werken 3.5 opdrachten: 1 t/m 7
Kom je er niet uit? Vraag eerst diegene naast je en dan de docent (of sla de vraag even over)
-Oefenen met quizizz ( huiswerk van maandag)
-Nakijken opdrachten 3.4-3.5
-Samenvatting maken 3.4 of 3.5
timer
12:00

Slide 33 - Tekstslide

Wat heb je deze les geleerd?

Slide 34 - Open vraag

Welk(e) begrip(pen) van dit hoofdstuk vind je nog lastig? (noem er maximaal 2)

Slide 35 - Open vraag