In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 1 video.
Onderdelen in deze les
DIERENKWARTET
Slide 1 - Tekstslide
We gaan in de komende lessenserie een dierenportret tekenen
Leerdoelen van deze opdracht:
Je kunt een afbeelding in de juiste verhoudingen natekenen dmv basisvormen
Je herkent 'eigen schaduwen' in een vorm(dier) en vertaalt deze naar structuurdichtheid (hoe dichter de structuur op elkaar getekend is, hoe donkerder het wordt)
Je bent in staat textuur (krul, pluis, stekels, veren of schubben) in lijntjes/stipjes te vertalen.
Slide 2 - Tekstslide
Benodigdheden:
* HB-potlood
* kwartet-format
* zwarte fineliner
* plaatje van een dierportret (voorbeeld)
Slide 3 - Tekstslide
Elk oppervlak heeft een 'huid'. Deze kan glad aanvoelen, maar ook stekelig, bobbelig, ruw, rimpelig, harig, enz.
Hoe een oppervlak aanvoelt/eruit ziet, noem je textuur.
Slide 4 - Tekstslide
Oefening 1
Gebruik het werkblad om 4 fineliner-tekeningen te maken van huidtexturen.
Kies 4 van de 12 plaatjes op de volgende slide of zoek zelf plaatjes op van huidtexturen van dieren.
Teken ze daarna met fineliner.
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Opdracht:
Teken met fineliner één dier PORTRET voor een dierenkwartet.
Met een groepje van 4 maak je één kwartet.
Met de hele klas maak je het kwartet compleet.
Slide 7 - Tekstslide
Werkwijze:
Maak een groepje van vier leerlingen(als dit niet lukt even overleggen met de docent)