Les 2. Gewone en Bestaanservaringen: Wat Maakt het Leven Bijzonder?
1 / 14
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Wat zijn Ervaringen?
Ervaringen zijn gebeurtenissen of situaties die we meemaken en die een indruk op ons achterlaten. Ze kunnen groot of klein, positief of negatief, en bewust of onbewust zijn. Elke ervaring draagt bij aan onze kennis, ons begrip en onze gevoelens over de wereld om ons heen. Hier zijn enkele kenmerken van ervaringen:
Subjectief: Iedereen ervaart dezelfde gebeurtenis anders. Wat voor de ene persoon spannend is, kan voor een andere persoon angstaanjagend zijn.
Gevarieerd: Ervaringen kunnen fysiek, emotioneel, sociaal of mentaal zijn.
Leren: We leren van onze ervaringen, of ze nu succesvol of mislukt zijn.
Waarom zijn Ervaringen Belangrijk?
1. Persoonlijke Groei en Ontwikkeling
Ervaringen helpen ons te groeien en onszelf beter te begrijpen. Ze vormen ons karakter, onze waarden en onze overtuigingen. Door verschillende situaties te beleven, leren we wie we zijn en wat we belangrijk vinden in het leven.
2. Levenslessen en Wijsheid
Elke ervaring, vooral die welke moeilijk of uitdagend zijn, leert ons waardevolle lessen. We leren bijvoorbeeld hoe we problemen kunnen oplossen, hoe we om kunnen gaan met teleurstellingen en hoe we beter beslissingen kunnen nemen.
3. Empathie en Begrip
Door verschillende ervaringen op te doen, kunnen we ons beter inleven in anderen. Dit helpt ons om meer begripvol en empathisch te zijn tegenover de mensen om ons heen. We leren dat iedereen een uniek verhaal heeft en dat we elkaar moeten respecteren.
4. Verbinding en Relaties
Onze ervaringen, vooral die welke we delen met anderen, versterken onze relaties. Door samen dingen te beleven, bouwen we sterke banden op met vrienden, familie en collega's. We leren samenwerken, communiceren en elkaar ondersteunen.
5. Zelfvertrouwen en Veerkracht
Door nieuwe en uitdagende ervaringen op te zoeken, ontwikkelen we zelfvertrouwen en veerkracht. We leren dat we in staat zijn om moeilijke situaties te overwinnen en dat we sterker zijn dan we misschien dachten.
RELIGIE
GODSDIENST
LEVENS
BESCHOUWING
(zonder God)
RITUELEN EN FEESTEN
Slide 2 - Sleepvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Doelstellingen
- Leerlingen begrijpen het verschil tussen gewone ervaringen en bestaanservaringen.
- Leerlingen kunnen voorbeelden geven van beide soorten ervaringen uit hun eigen leven.
- Leerlingen reflecteren op de betekenis van bestaanservaringen en hoe deze hun denken en voelen beïnvloeden.
Slide 4 - Tekstslide
Introductie (10 minuten)
Begin de les met een korte uitleg over wat ervaringen zijn en waarom ze belangrijk zijn.
Introduceer de twee termen:
gewone ervaringen en bestaanservaringen.
Gewone ervaringen: Dagelijkse gebeurtenissen die geen diepe indruk achterlaten, zoals naar school gaan, een spel spelen of huiswerk maken.
Slide 5 - Tekstslide
Bestaanservaringen: Diepere, betekenisvolle gebeurtenissen die je aan het denken zetten over het leven, jezelf of anderen, zoals het overlijden van een huisdier, het maken van een nieuwe vriend of een belangrijke prestatie.
ervaringen
Slide 6 - Woordweb
Leerlingen typen allerlei soorten ervaringen in. Daarna ga je samen met de leerlingen deze onderverdelen in "gewone ervaringen en bestaanservaringen".
Moedig de leerlingen aan om na te denken over hun eigen ervaringen en deze te delen.
Gewone ervaring of bestaanservaring.
Slide 7 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Gewone ervaring of bestaanservaring?
Slide 8 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Gewone ervaring of bestaanservaring?
Slide 9 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Gewone ervaring of bestaanservaring?
Slide 10 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Gewone ervaring of bestaanservaring?
Slide 11 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Conclusie:
Ervaringen zijn de bouwstenen van ons leven. Ze helpen ons te leren, te groeien en te verbinden met anderen. Door bewust aandacht te besteden aan onze ervaringen, zowel de gewone als de diepe bestaanservaringen, kunnen we een rijker, meer betekenisvol leven leiden. Als we openstaan voor nieuwe ervaringen en bereid zijn om van ze te leren, kunnen we ons volle potentieel bereiken en een positieve impact hebben op de wereld om ons heen.
Belangrijk: Niet alle ervaringen zijn leuk.
Slide 13 - Tekstslide
Levenservaring
Een levenservaring is een gebeurtenis of een reeks gebeurtenissen die je leven verrijkt en je helpt groeien als persoon. Levenservaringen zijn meestal minder ingrijpend dan bestaanservaringen en kunnen variëren van alledaagse gebeurtenissen tot bijzondere momenten die je nieuwe inzichten geven of vaardigheden bijbrengen.
Voorbeelden van Levenservaringen:
- Een nieuwe hobby leren, zoals schilderen of een muziekinstrument bespelen.
- Reizen naar een nieuw land en nieuwe culturen ontdekken.
- Het opbouwen van een langdurige vriendschap of relatie.
Levenservaringen zijn alle gebeurtenissen, situaties en momenten die iemand meemaakt en die bijdragen aan persoonlijke groei, leren en ontwikkeling.
Dit kan gaan van kleine, dagelijkse dingen tot grote, betekenisvolle gebeurtenissen. Levenservaringen kunnen onderverdeeld worden in twee categorieën:
Gewone Ervaringen:
Dagelijkse en routineuze gebeurtenissen.
Hebben meestal geen diepe emotionele impact.
Voorbeelden: Naar school gaan, boodschappen doen, sporten, een boek lezen.
Bestaanservaringen:
Diepgaande, vaak ingrijpende gebeurtenissen.
Hebben een blijvende impact en kunnen fundamentele vragen oproepen over het leven.
Voorbeelden: Verlies van een dierbare, ernstige ziekte, belangrijke levensbeslissingen.
Slide 14 - Tekstslide
Doelstellingen
- Leerlingen begrijpen het verschil tussen gewone ervaringen en bestaanservaringen.
- Leerlingen kunnen voorbeelden geven van beide soorten ervaringen uit hun eigen leven.
- Leerlingen reflecteren op de betekenis van bestaanservaringen en hoe deze hun denken en voelen beïnvloeden.