Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 1-4
In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Wat is armoede?
Slide 1 - Tekstslide
Aan het einde van de les
Weet jij wat armoede is
Hoe armoede eruit ziet in Nederland
Slide 2 - Tekstslide
Waar denk jij bij het woord armoede?
Slide 3 - Woordweb
Is er volgens jou armoede in Nederland? Waarom wel/niet?
Slide 4 - Open vraag
Slide 5 - Video
Hoeveel mensen leven er in Nederland onder de armoede grens?
A
0,1 miljoen
B
1,1 miljoen
C
2,1 miljoen
D
3,1 miljoen
Slide 6 - Quizvraag
Voor een gezin met 2 kinderen is de armoede grens van het netto inkomen
A
€1030
B
€1410
C
€1940
D
€2315
Slide 7 - Quizvraag
Mensen zijn arm wanneer ze gedurende langere tijd niet de middelen hebben om te kunnen beschikken over de goederen en voorzieningen die in hun samenleving als minimaal noodzakelijk gelden.
Mensen zijn arm wanneer ze gedurende langere tijd niet de middelen hebben om te kunnen beschikken over de goederen en voorzieningen die in hun samenleving als minimaal noodzakelijk gelden.
Wanneer ben je arm?
Slide 8 - Tekstslide
Luxe of noodzakelijk?
Verdeel de klas in twee delen. Bij het raam = luxe product (waar je zonder mee kunt leven) en bij de deur is noodzakelijk.
Draai aan het rad. Vind jij het een luxe product of noodzakelijk? Loop naar het raam of naar de deur. Kun je jouw mening uitleggen?
Tijd: 10 minuten
Wat vind jij?
Slide 9 - Tekstslide
Het landelijke percentage van kinderen dat opgroeien in armoede is 7.8 %. Waar denk jij dat dat het hoogst is? Zet in de goede volgorde
1 = 16.5%
2 = 7%
3 = 6.6%
4 = 3.6%
Rotterdam
Zwolle
Apeldoorn
Wierden
Slide 10 - Sleepvraag
Slide 11 - Tekstslide
Waardoor kunnen mensen arm worden?
A
omdat ze hun baan verliezen
B
omdat ze ziek zijn
C
omdat ze onverwachte hoge rekeningen moeten betalen
D
a, b, en c. Maar er zijn nog veel meer oorzaken mogelijk
Slide 12 - Quizvraag
Volgende les
Heb we het over de gevolgen van armoede, daarom tot slot nog een filmpje om je aan het denken te zetten.