Landstede Groep

3.3 én 3.4 monohybride kruisingen

Doelen
Je kunt het stappenplan voor een kruisingsvraagstuk uitvoeren bij monohybride kruisingen en conclusies trekken over P,F1,F2 generaties:
  1. Je kunt uit fenotypen van ouders het genotype bepalen (Dominant/recessief, intermediair, codominant)
  2. Je kunt uit het genotype bepalen welke gameten gevormd worden
  3. Je kunt een punnett-schema opstellen
  4. Uit het schema kun je kansen op bepaalde fenotypen vaststellen
1 / 8
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 8 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Doelen
Je kunt het stappenplan voor een kruisingsvraagstuk uitvoeren bij monohybride kruisingen en conclusies trekken over P,F1,F2 generaties:
  1. Je kunt uit fenotypen van ouders het genotype bepalen (Dominant/recessief, intermediair, codominant)
  2. Je kunt uit het genotype bepalen welke gameten gevormd worden
  3. Je kunt een punnett-schema opstellen
  4. Uit het schema kun je kansen op bepaalde fenotypen vaststellen

Slide 1 - Tekstslide

meiose
geslachtelijke celdeling

recombinatie van chromosomen


Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Uitleg op het bord
Stappenplan kruising
koppeling meiose en vorming gameten


organisme én eigenschap naar keuze

P tot F2

Slide 6 - Tekstslide

Een paardenfokker wil weten of een zwarte hengst homozygoot of heterozygoot is voor vachtkleur. Met wat voor merries moet hij deze hengst kruisen om hier achter te komen? Zwart is dominant, wit (schimmel) is recessief. Toon aan met een kruisingsschema (in je schrift)
A
Homozygoot dominant
B
Homozygoot recessief
C
Heterozygoot

Slide 7 - Quizvraag

Huiswerk
iedereen:  3.3 helemaal én 3.4 kruisingen oefenen 3,4,5

vind je het lastig?  Maak ook  3.4 vraag 1 en 2 in KWT



Slide 8 - Tekstslide