Tijd van de regenten en vorsten: Les 1

• Geschiedenis
• Basisschool
• Groep 7,8

Tijd van de regenten en vorsten

1500-1600 Tijd van de ontdekkers en hervormers

1600-1700 Tijd van de regenten en vorsten

Wat weet je nog over de vorige periode?

• Ontdekkers 
• Hervormers
• Willem van Oranje 
• 80-jarige oorlog
• Europese expansie 
• Driehoekshandel 
• Slavernij 

1600-1700: Gouden Eeuw

Leerdoelen

• Ik ken de tijdlijn van 1600 -1700.
• Ik ken de belangrijke gebeurtenissen uit deze tijd.
• Ik weet welke belangrijke personen in deze tijd leefden.
• Ik weet waarom deze tijd 'de tijd van de regenten en vorsten wordt genoemd' en ook wel:
  'De Gouden Eeuw'

Wie had de macht?

Net zoals is Spanje, Duitsland en Nederland hadden Frankrijk en Engeland ook één persoon die de baas was in het land.

Frankrijk

Handel over zee

Handel

• 1600-1700: 17e eeuw
• Nederland = rijk
• Regenten: machtige mannen
• Specerijen, koffie, thee, suiker, cacao 
• Handel met het buitenland

Handel over zee

• Spullen werden gekocht en verkocht
• Nederland werd steeds rijker
• Lange tocht naar Azië
• Amsterdam ->grachten
  ->pakhuizen
• Amsterdam groeit snel
• Steeds meer grachten 

VOC

• Specerijen -> veel vraag
• Veel handelaren naar Azië
• Teveel specerijen
• Staten-Generaal
• 1 bedrijf -> samenwerken
• 1602: Verenigde Oost-Indische Compagnie
• Alleen VOC naar het buitenland
• Eigen leger, forten, oorlog 

VOC Schip

• Spiegel - platte achterkant 
• 38-50m lang
• 3 masten 
• Passagiers - achterste gedeelte 
• 'Achter de mast' 
• soldaten
• Bemanning - dek en ruim

Leven op een VOC schip

Bemanning:

• Geen vers voedsel (scheurbuik)
• Elke dag zelfde eten
• Veel bonen en scheepsbeschuit
• Bier (beter dan bedorven water)
• Slapen op stromatras 
• Straffen
  
  

Schippers en passagiers: goed eten

Route VOC

Route VOC

• Kaap de goede hoop 
• Fort, pakhuizen, ziekenhuis waterresevoir, moestuinen
• Vers water en voedsel 
• Eerst Afrikaanse kust
• Portugeze forten -> gevaar
• Later via het zuiden 

De Heren Zeventien

• VOC: 17 directeuren
• Zij bepalen:
• Welke schepen op reis gaan
• Wie de leiding heeft
• Wat een matroos mee mag nemen