Reclame en verleidingen

• Mentorles
• Maatschappijleer
• +2
• Middelbare school
• vmbo, mavo
• Leerjaar 1,2

Introductie

Deze basisles gaat over reclame, verleidingen en groepsdruk. Verschillende aspecten van sparen en lenen komen aan bod. Leerlingen worden uitgedaagd om na te denken over de vraag of zij door vrienden, ouders of reclame worden verleid om iets te kopen of te doen, en ook of zij reclame al dan niet vervelend vinden. Tenslotte wordt het ‘erbij horen’ bevraagd.

Reclame & verleidingen

Ik kies zelf mijn eigen kleding.

1. ja
2. nee

Laat jij je weleens door iemand verleiden om iets te kopen?

1. ja, door mijn vriend(en)
2. ja, door bekende Nederlanders / artiesten / vloggers
3. ja, door mijn vriend(en) en/of door mijn ouders
4. nee, nooit

Mijn telefoon is van het merk...

1. iPhone / Apple
2. Huawei
3. Samsung
4. ander merk

Waarom juist die telefoon?

Ik ben bereid meer te betalen 

voor een bekend merk (A-merk).

1. eens
2. oneens

Ik vind reclame (op straat / YouTube, 

in games / vlogs etc.) vervelend.

1. eens
2. oneens

Bij de woorden 

'reclame' en 'verleidingen' denk ik aan...

Ben jij weleens door reclame verleid?

Noem voorbeelden.

Ik zou in mijn eigen vlog ook reclame gebruiken 

als ik daar geld mee kon verdienen.

1. eens
2. oneens

Reclame

Reclame

Slogan

In de reclame wordt vaak gebruik gemaakt van een slogan.

Een pakkende zin 

Blijft hangen

Komt vaak terug

Ken jij de volgende slogans?

Als het aan de kat lag, dan kocht ze...

1. Whiskas
2. een BMW
3. Kitkat
4. RedBull

... geeft je vleugels

1. Coca Cola
2. Fanta
3. Red Bull
4. KitKat

Retteketet, naar...

1. Fred kroket
2. Beter bed
3. Speelpret
4. Het gemeenteloket

Steeds verrassend, altijd voordelig!

1. C&A
2. Hema
3. Kruidvat
4. Etos

Wie is er niet groot mee geworden?

1. Nutella
2. Blue Band
3. Venz hagelslag
4. Calvé Pindakaas

I'm loving it!

1. McDonalds
2. M&M
3. Burger King
4. KFC

“Zo lekker, het zou verboden moeten worden!”

1. Autodrop
2. Engelse drop
3. Trekdrop
4. Drop shot

Ik ben toch niet gek?

1. Action
2. Dekamarkt
3. Mediamarkt
4. BigBazar

Ik heb nog zo gezegd: geen bommetje!

1. Campina
2. Melkunie
3. Friesche vlag
4. Melkan

Dat zouden meer mensen moeten doen!

1. Cup-a-soup
2. Fit For Free
3. Belastingdienst
4. Zeeman

Dat zeg ik:

1. Gamma
2. Aldi
3. Hema
4. Deka

Soorten reclame

Commerciële reclame

Ideële reclame

sluikreclame

misleidende reclame

Soorten reclame

Commerciële reclame

Reclame die bedoeld is om winst te maken, door producten te verkopen, heet commerciële reclame, dit betekent letterlijk, “voor de handel”. 

Grote bedrijven zenden hun reclames vaak uit om heel bekend te worden. Als een reclame vaak herhaald wordt, ga je ze onthouden en vaak ook geloven. Een voorbeeld van een echt commerciële reclame, is die van Amstel. Het merk heeft al veel verschillende reclamespotjes op televisie gehad, met telkens dezelfde drie personen in de hoofdrol. De reclames worden ook vaak uitgezonden, waardoor je ze ook herkent en gaat onthouden.

Opdracht 1 Bedenk zelf een commerciële reclame!

1. - Zoek een product wat je bij je hebt (pen/ mobiel/ pet/ schoen)
2. - Bedenk er een goede verkoop zin/slogan voor. 
3.  Neem zelf een filmpje op (met tekst en muziek ; imovie)
4. Vrijdag het 6e uur kijken we elkaars reclamefilmpje

Reclametrucjes

Sluikreclame = wanneer producten te zien zijn in bijvoorbeeld tv-series of soaps

Hebbedingetje = gratis plaatjes, poppetjes of flippo's

Spaaracties of wedstrijd = een zin afmaken en dan iets winnen of wanneer je na het sparen van punten of wikkels naar een concert of een amusementspark mag

Bekende personen = wanneer bekende personen (bijvoorbeeld voetballers) in een reclame betrokken wordt, wanneer hun afbeeldingen op de producten staan

Misleidende reclame

 

De naam zegt het al “misleidend” dit soort reclame belooft je dingen die niet waar zijn. 

Het is moeilijk te bepalen wanneer een reclame misleidend genoemd mag worden, want dan moet je het product eerst onderzoeken. Misleidende reclame is verboden. Volgens een Commissie mag een reclame niet misleiden. Een reclame mag niet doelloos kwetsen, of onfatsoenlijk zijn. De Reclame Code Commissie heeft onder andere bepaald dat er in de reclames over snoep een tandenborsteltje in beeld moet staan.  

Opdracht 2

Verdeel een A3 papier in vier vakken. Schrijf in de vakken: sluikreclame; hebbedingetjes; spaaractie of wedstrijd; bekende personen.

 Teken, schrijf of plak in ieder vak een aantal succesvolle reclames die in dat vak horen.

+

Bedenk zelf een truc om een leuk product aan de man te brengen.

Opdracht 3

.Bespreek in je groep waarom de reclames zo'n succes hebben/hadden: Is er een goede slogan? Is er goede muziek? Is het product mooi verpakt? Is er humor gebruikt? Gaat de reclame over gezonde of ongezonde producten? Wordt er goede informatie over het product gegeven? Is de informatie misleidend? Waarom spreekt de reclame je aan?

Schrijf op een A4-tje een samenvatting van wat je besproken hebt.

Ideële reclame 

Dit soort reclame komt veel minder voor

DOel: mensen laten nadenken over wat ze doen.

 Een voorbeeld hiervan is SIRE, deze organisatie probeert hier geen geld mee te verdienen, Postbus 51 lijkt op lijkt op deze vorm van reclame, maar deze geeft alleen informatie over de overhei

Soorten reclame

Themareclame:

Themareclame is een vorm waar niet één bepaald product centraal staat, maar een bepaald thema. Een aantal thema’s kunnen zijn: Moederdag, Kerst en Pasen. Een voorbeeld van een echte themareclame is de reclames in speelgoedwinkels in de periode voor sinterklaas.

Soorten reclame

Onbaatzuchtige reclame:

Onbaatzuchtige reclame is te vergelijken met de ideële reclame. Deze reclames streven niet naar winst, maar naar inzameling van geld, voor maatschappelijke of liefdadigheidsinstellingen. Een aantal voorbeelden hiervoor zijn de reclames van de Kankerbestrijding, het WNF, de Nierstichting en Vluchtelingenhulp.

opdracht 4

Opdracht: Poster, flyer, of filmpje voor het goede doel

- Je kiest één hulporganisatie voor Oekraïne

Tip: http://www.goededoelen.nl/

Hier vind je een overzicht van alle hulporganisaties.

- Ga op zoek naar informatie over de organisatie en verzamel de gegevens. De volgende vragen zijn belangrijk:

* wanneer en waar is de organisatie ontstaan

* wat is het doel van de organisatie (wie helpen ze en waarom)

* wat doet de organisatie precies, welke projecten hebben ze

* wat betekent de naam van de organisatie

* wat houdt het logo van de organisatie in

* wat doet de organisatie om geld te krijgen

Al deze gegevens schrijf je op. Natuurlijk mag je zelf nog dingen aanvullen die hierboven niet gevraagd worden.

Tip: veel organisaties hebben een eigen website.

Opdracht 4

Maak een poster/flyer/filmpje voor je Goede Doel

Gebruik de informatie die je hebt opgezocht

• Duidelijke informatie + logo
• Kijker moet binnen 11 sec. begrijpen
• Opvallende titel (max. 5 woorden)
• Goede kleuren, rustige achtergrond

Extra opdracht: RECLAME

De komende lessen werken jullie aan een reclame. 

Deze ga je filmen en daarna met de klas bekijken in de les.

We beginnen met het bekijken van enkele reclames.

Wat valt op bij deze 4 reclamefilmpjes

OPDRACHT 1

Jullie gaan zelf een reclame maken op dezelfde manier als in de filmpjes, dus ook met vingerpoppetjes. 

opdracht 5

Reclame voor nieuwe brugklassers op het Agnieten college (waarom moet je voor deze school kiezen)

Schrijf alles op waaraan je denkt.

Wat worden jullie kernwoorden?

"Slogan"
Wat is een slogan?

BEDENK EEN SLOGAN

EN NU AAN DE SLAG

VOORWAARDEN!

- Onderwerp is duidelijk

- Slogan is duidelijk te horen

- Reclame duurt 30 sec.

- Uitgangspunt zijn de vingerpoppetje

De vingerpoppetjes

Ontwerp de vingerpoppetjes

• probeer verschillende creaties
• maak er foto's van zodat je de volgende les nog weet hoe ze eruit zien...ze kunnen weglopen