Landstede Groep

1.3 Gastvrijheid BK

Leerdoel
Aan het einde van deze les kun je uitleggen wat gastvrijheid is en waarom drie godsdiensten dit belangrijk vinden.

1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo g, t, mavo, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Leerdoel
Aan het einde van deze les kun je uitleggen wat gastvrijheid is en waarom drie godsdiensten dit belangrijk vinden.

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
  • Gastvrijheid
  • Gastvrijheid bij jullie thuis
  • Gastvrijheid bij godsdiensten thuis

Slide 2 - Tekstslide

Gastvrijheid
Gastvrijheid = Iemand zich thuis en welkom laten voelen.

Wat doen jullie als er een speciaal iemand op visite komt?

Slide 3 - Tekstslide

Wat betekent gastvrijheid voor jou?
  • Wij krijgen eigenlijk nooit bezoek.
  • Bij ons kan er altijd wel iemand mee-eten
  • Bezoek is wel leuk, als ze maar niet te lang blijven.
  • Een gast moet zich aan de regels bij ons thuis houden.
  • Ons thuis is een soort herberg: iedereen is welkom.
  • Je moet wel helpen met de afwas.
  • ...

Slide 4 - Tekstslide

Vind je gastvrijheid een belangrijke waarde? Waarom wel / waarom niet?

Slide 5 - Open vraag

Verschillen
Verschillende normen en waarden
Verschillende gebruiken
* koekje bij de thee
* mee eten op afspraak
Wat bij een vanzelfsprekend is is dat bij ander niet.

Slide 6 - Tekstslide

Kleurrijk Nederland
Hugenoten → Frankrijk
Joden → Portugal
Veel mensen uit andere landen naar Nederland → diverse culturen/religies/eten



Slide 7 - Tekstslide

Wat denk je dat mensen uit het buitenland opvallend vinden aan Nederlanders?

Slide 8 - Open vraag

Gastvrijheid in het jodendom
In het jodendom is Pesach een van de belangrijkste feestdagen. 
Uittocht uit Egypte
Zelf vreemdeling geweest en weten hoe het is om te vluchten

Op Seideravond → deur altijd open

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Video

Bij Pesach is een belangrijk onderdeel de 'Seider schotel'. Hierop liggen allemaal ingrediënten die iets met het verhaal over Egypte te maken hebben. 
Welk ingrediënt heeft met welk onderdeel van het verhaal te maken? 
Dit staat voor de tranen van de slaven die het zo moeilijk hadden in Egypte.
De joden moesten zo snel vluchten dat ze geen tijd hadden om het brood te laten rijzen.
Dit doet denken aan de lente, wanneer Pesach gevierd wordt.
Dit staat voor het 'zoete' geluk van de slaven die bevrijd waren uit Egypte.
Dit staat voor de bittere tijden, het zware leven van de slaven in Egypte.
Dit staat voor nieuw leven.
Ei
Bittere kruiden.
Zoet mengsel van appel & noten
Zout water
Groene kruiden
Matze (plat brood)

Slide 12 - Sleepvraag

Gastvrijheid in het christendom
Christenen kennen de 'Zeven Werken van Barmhartigheid':
eten geven, drinken geven, onderdak, kleding, zieken opzoeken, gevangenen bezoeken, doden begraven
Barmhartigheid betekent: meeleven met mensen die het moeilijk hebben.
 een manier om goed te leven zoals God dat wil en om goed te zorgen voor de mensen om je heen.

Slide 13 - Tekstslide

Hieronder zie je de 'Zeven Werken van Barmhartigheid'. De zeven manieren om mee te leven met mensen die het moeilijk hebben. Sleep ze naar de juiste plaatjes. 
De hongerigen te eten geven.
De dorstigen te drinken geven.
Zij die niks hebben kleren geven.
Vreemdelingen onderdak geven.
De zieken verzorgen.
De gevangenen bezoeken.
De doden begraven.

Slide 14 - Sleepvraag

Gastvrijheid in de Islam
Mohammed: iedereen moet gul en gastvrij zijn
Vooral voor vreemdelingen
Ibrahim: biedt vreemdelingen eten aan in de woestijn
Gast is een geschenk van Allah → dankzij de gast kun je goed doen en de wil van Allah volgen

Slide 15 - Tekstslide

Huiswerk 1.3
Lezen: blz. 19 en 20
Maken: opdracht 31 t/m 42 (34 niet)
Lezen blz. 21 t/m 23
Opdracht: Bedenk bij elk van deze 3 teksten 3 'toets'vragen, geef ook het antwoord.

Slide 16 - Tekstslide