Les 1 - Happening en performance
1 / 50
Lesduur is: 40 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Waar denk je aan als
je denkt aan 'in actie'?
je denkt aan 'in actie'?
Slide 3 - Woordweb
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Deze happening is erg knap bedacht omdat: leg dit uit door
1. Het gebruikte materiaal
2. De grootte van het materiaal
3. Het effect van de reflecterende stof.
4. Het protest ziet er niet dreigend uit, hoe kan dat?
1. Het gebruikte materiaal
2. De grootte van het materiaal
3. Het effect van de reflecterende stof.
4. Het protest ziet er niet dreigend uit, hoe kan dat?
Slide 11 - Open vraag
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Tekstslide
Wat is een happening?
Slide 16 - Open vraag
Wat is conceptuele kunst?
Slide 17 - Open vraag
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Tekstslide
Wat is een performance?
Slide 26 - Open vraag
Slide 27 - Tekstslide
Slide 28 - Tekstslide
Waar denk je aan als
je denkt aan 'in actie'?
je denkt aan 'in actie'?
Slide 29 - Woordweb
Slide 30 - Tekstslide
Slide 31 - Tekstslide
Wat is conceptuele kunst?
Slide 32 - Open vraag
Slide 33 - Tekstslide
Slide 34 - Tekstslide
Slide 35 - Tekstslide
Slide 36 - Tekstslide
Welke kritiek wilde Gericault uiten in zijn schilderij?
Slide 37 - Open vraag
Slide 38 - Tekstslide
Slide 39 - Tekstslide
Slide 40 - Tekstslide
Wat wilde Aurora James duidelijke maken met haar ontwerp?
Slide 41 - Open vraag
Slide 42 - Tekstslide
Slide 43 - Tekstslide
Slide 44 - Tekstslide
Slide 45 - Tekstslide
Voor welk probleem hebben Koen en Hugo een oplissing bedacht?
Slide 46 - Open vraag
Slide 47 - Tekstslide
Slide 48 - Tekstslide
Slide 49 - Tekstslide
Voor welk probleem heeft Kim van den belt een oplossing bedacht?