2223 havo 5 (3.4.23)

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Willkommen! Montag 3.4.23

Donnerstag, 23.110.22

Hamburg

Lernziele

• Ich kenne die meistverbreiteten deutschen Signalwörter.
• Ich weiß, welche Fragen in einem Examen vorkommen.
• Ich kann einige Tipps bei der Abschlussprüfung verwenden.
• Ich kann den Hauptgedanken (eines Teiles) eines Textes andeuten.

Programm

• LessonUp: Vorkenntnisse Signalwörter und und neue Signalwörter (15 Minuten)
• Welche  Fragen gibt es in einem Examen? (15 Minuten)
• Tipps fürs Examen (15 Minuten)
• Fragen zu einem Text machen und besprechen  (15 Minuten)

Welche Signalwörter kennst du?

Signalwörter üben

Wähle das richtige Signalwort

Ich habe kein E-Bike. Ich habe ... ein normales Rad.

1. außerdem
2. sondern
3. obwohl
4. nicht einmal

Ich habe kein E-Bike. Ich habe nicht einmal ein normales Rad.

1. Bedingung (voorwaarde)
2. Bestätigung (bevestiging)
3. Betonung (benadrukking)
4. Erläuterung (toelichting)

Mein Bruder isst gerne Äpfel. Auch Orangen und Kiwis mag er sehr und ... schmecken ihm Mandarinen auch gut.

1. folglich
2. zum Schluss
3. damit
4. kurz

Mein Bruder isst gerne Äpfel. Auch Orangen und Kiwis mag er sehr und zum Schluss schmecken ihm Mandarinen auch gut.

1. Bedingung (voorwaarde)
2. Aufzählung (opsomming)
3. Betonung (benadrukking)
4. Erläuterung (toelichting)

Ich habe mich nicht gut vorbereitet. ... habe ich jetzt eine schlechte Note.

1. deswegen
2. zum Schluss
3. damit
4. so wie

Ich habe mich nicht gut vorbereitet. Deswegen habe ich jetzt eine schlechte Note.

1. Vergleich (vergelijking)
2. Aufzählung (opsomming)
3. Betonung (benadrukking)
4. Erklärung (verklaring)

Ich brauche keinen Hammer. Ich benutze ... einen Schraubenzieher.

1. gleichfalls
2. darum
3. damit
4. stattdessen

Ich brauche keinen Hammer. Ich benutze stattdessen einen Schraubenzieher.

1. Vergleich (vergelijking)
2. Aufzählung (opsomming)
3. Gegensatz (tegenstelling)
4. Erklärung (verklaring)

... ich euch schon lange kenne, vergesse ich manchmal eure Namen.

1. etwa
2. darum
3. obwohl
4. falls

... ich euch schon lange kenne, vergesse ich manchmal eure Namen.

1. Möglichkeit (mogelijkheid)
2. Aufzählung (opsomming)
3. Gegensatz (tegenstelling)
4. Erklärung (verklaring)

Magst du gerne Eis?
...!!!

1. etwa
2. allerdings
3. darauf
4. zu

Magst du gerne Eis?
...!!!

1. Ursache (oorzaak)
2. Aufzählung (opsomming)
3. Ziel (doel)
4. Bestätigung (bevestiging)

Ich mag gerne einEis. Ich esse es ... nur, wenn es nicht zu kalt ist

1. also
2. allerdings
3. darauf
4. schließlich

Ich mag gerne ein Eis. Ich esse es allerdings nur, wenn es nicht zu kalt ist

1. Gegensatz (tegenstelling)
2. Aufzählung (opsomming)
3. Ursache (oorzaak)
4. Bestätigung (bevestiging)

Welche Signalwörter kennst du jetzt?

Lernziele

• Ich kenne die meistverbreiteten deutschen Signalwörter.
• Ich weiß, welche Fragen in einem Examen vorkommen.
• Ich kann einige Tipps bei der Abschlussprüfung verwenden.
• Ich kann den Hauptgedanken (eines Teiles) eines Textes andeuten.

Programm

• LessonUp: Vorkenntnisse Signalwörter und und neue Signalwörter (15 Minuten)
• Welche  Fragen gibt es in einem Examen? (15 Minuten)
• Tipps fürs Examen (15 Minuten)
• Fragen zu einem Text machen und besprechen  (15 Minuten)

Vraagsoorten leesvaardigheid

1. gesloten vragen:
   - meerkeuze-/multiple-choice-vragen
   - meerkeuze-invulvragen (Lücken)
2. voorgestructureerde vragen:
   - combinatie-/matchingvragen
   - beweringenvragen
   -ordeningsvragen

Opdracht

Zoek (in tweetallen) in het examen 2019:II (blz. 134-152) zoveel mogelijk voorbeelden van:

gesloten vragen:

- meerkeuze-/multiple-choice-vragen

- meerkeuze-invulvragen (Lücken)

voorgestructureerde vragen:

- combinatie-/matchingvragen

- beweringenvragen

-ordeningsvragen

Na 5 minuten klassikaal nabespreken

Vraagsoorten leesvaardigheid

3. citeer vragen

4. open vragen

Opdracht

Zoek (in tweetallen) in het examen 2019:II (blz. 134-152) zoveel mogelijk voorbeelden van:

citeer vragen

open vragen

Na 5 minuten klassikaal nabespreken

Lernziele

• Ich kenne die meistverbreiteten deutschen Signalwörter.
• Ich weiß, welche Fragen in einem Examen vorkommen.
• Ich kann einige Tipps bei der Abschlussprüfung verwenden.
• Ich kann den Hauptgedanken (eines Teiles) eines Textes andeuten.

Programm

• LessonUp: Vorkenntnisse Signalwörter und und neue Signalwörter (15 Minuten)
• Welche  Fragen gibt es in einem Examen? (15 Minuten)
• Tipps fürs Examen (15 Minuten)
• Fragen zu einem Text machen und besprechen  (15 Minuten)

Je belangrijkste gereedschap

Lernziele

• Ich kenne die meistverbreiteten deutschen Signalwörter.
• Ich weiß, welche Fragen in einem Examen vorkommen.
• Ich kann einige Tipps bei der Abschlussprüfung verwenden.
• Ich kann den Hauptgedanken (eines Teiles) eines Textes andeuten.

Programm

• LessonUp: Vorkenntnisse Signalwörter und und neue Signalwörter (15 Minuten)
• Welche  Fragen gibt es in einem Examen? (15 Minuten)
• Tipps fürs Examen (15 Minuten)
• Fragen zu einem Text machen und besprechen  (15 Minuten)

Selbst üben

Maak 2019:II-10 (vraag 35-40; blz 152-154)

Keuze:

- zelfstandig en dus helemaal alleen

- samen met mij en antwoorden bespreken

Lernziele

• Ich kenne die meistverbreiteten deutschen Signalwörter.
• Ich weiß, welche Fragen in einem Examen vorkommen.
• Ich kann einige Tipps bei der Abschlussprüfung verwenden.
• Ich kann den Hauptgedanken (eines Teiles) eines Textes andeuten.

Wat heb je vandaag geleerd?

Wat wil je nog leren/oefenen?