TL3 Herhalingsles hoofdstuk 3

• Economie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Wat gaan we doen?

Doornemen theorie hoofdstuk 3

Huiswerk: Maak een samenvatting van hoofdstuk 4

Planning

Woensdag 7 april: Herhaling hoofdstuk 4

Vrijdag 9 april: Oefentoets via LessonUp

Dinsdag 13 april: Toets hoofdstuk 3 en 4 

Wat is geen functie van geld?

1. Spaarfunctie
2. Ruilfunctie
3. Rekenfunctie
4. Splitfunctie

Op de afbeelding zie je ...?

1. Chartaal geld
2. Giraal geld

Een negatief saldo op je betaalrekening is een ...?

1. Debetsaldo
2. Creditsaldo

Geld wat je voorlopig niet nodig hebt kun je zetten op een ... ?

1. Betaalrekening
2. Lopende rekening
3. Rekening courant
4. Spaarrekening

Lees de onderstaande zinnen. Noteer per zin van welk spaarmotief er sprake is.

1) Jeanine spaart om onvoorziene uitgaven 

te kunnen doen. 

2) Martine legt geld opzij om volgend jaar met vakantie te kunnen.

3) Jaco heeft zijn geld op de bank gezet vanwege een gunstige spaarrente.

Doel

Rente

Voorzorg

Tess leent €1500 en kiest voor een looptijd van twee jaar. 

Bereken de kredietkosten. 

1. €71
2. €204
3. €1500
4. €1704

Wat is geen consumptief krediet?

1. Salariskrediet
2. Creditsaldo
3. Persoonlijke lening
4. Doorlopend krediet

Lees de onderstaande zinnen en geef aan of ze juist of onjuist zijn.

Juist 

Onjuist 

1) Aflossen is een ander woord voor het nemen van een lening 

2) Kredieten worden alleen door banken verstrekt 

3) Een lening betaal je gewoonlijk terug in termijnen 

4) Als je rood staat op je rekening hoef je hier geen rente over te betalen. 

Welk begrip geeft de verhouding tussen de euro en een vreemde valuta aan?

1. Krediet
2. Provisie
3. Valuta
4. Wisselkoers

In de tabel staat de wisselkoers van drie vreemde valuta's per €1,- 

Fleur koopt voor €100 aan Deense Kronen. Hoeveel kronen krijgt ze? 

1. 0,067115 kroon
2. 6,7115 kroon
3. 67,115 kroon
4. 671,15 kroon

Aan de slag

• Schrijf een samenvatting van hoofdstuk 4 
• Je kunt hiervoor de leerdoelen boven elke paragraaf uitwerken
• Kijk naar de leerteksten en schrijf de betekenis van de begrippen op
• Maak je samenvatting in Word of op papier en lever hem in via teams