Landstede Groep

13.1 t/m 13.3 [herhaling]

Ga in deze LessonUp
Planning:
- Quiz
- Bespreken documentaire
- Opdracht documentaire
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Ga in deze LessonUp
Planning:
- Quiz
- Bespreken documentaire
- Opdracht documentaire

Slide 1 - Tekstslide

Jongens tegen de meiden
 
- Iedereen gaat deze quiz maken
- Er ontstaat uiteindelijk een top-5
- Het geslacht met de meeste personen in de top-5 wint

Slide 2 - Tekstslide

Miranda zegt: afvaleters behoren tot de consumenten
Karlijn zegt: bacteriën en schimmels zetten al het afval om in glucose
Wie heeft er gelijk?
A
Beide gelijk
B
Beide ongelijk
C
Alleen Miranda
D
Alleen Karlijn

Slide 3 - Quizvraag

Welke kringloop zie je hier?

Slide 4 - Open vraag

Hoe heet het proces waarbij uit water en koolstofdioxide, glucose wordt gemaakt?

Slide 5 - Open vraag

Twee uitspraken:

Mirjam zegt: We moeten juist blij zijn met het broeikaseffect op aarde, anders zou het hier heel koud zijn
Antal zegt: Zwaveldioxide en ammoniak zijn veroorzakers van zure regen.
Wie heeft gelijk?
A
Beide ongelijk
B
Beide gelijk
C
Alleen Mirjam
D
Alleen Antal

Slide 6 - Quizvraag

Wat moet er op de plek van de X ingevuld worden?

Slide 7 - Open vraag

Flip zegt dat er voldoende voedsel aanwezig moet zijn opdat een soort uit kan groeien tot een plaag

Sjors zegt dat er een gebrek aan natuurlijke vijanden moet zijn opdat een soort uit kan groeien tot een plaag

Wie heeft/hebben er gelijk?
A
Beiden ongelijk
B
Beiden gelijk
C
Alleen Flip
D
Alleen Sjors

Slide 8 - Quizvraag

Hoe noemen we op warme, windstille dagen de vieze nevel van vervuilende gassen en stofdeeltjes?

Slide 9 - Open vraag

Welke van de onderstaande organismen zijn reducenten? Noteer de nummers.
Noteer je antwoord als ... en ...

1) schimmels
2) parasieten
3) bacteriën
4) afvaleters

Slide 10 - Open vraag

Het bos hiernaast is een gevolg van....
A
Smog
B
Zure regen
C
Overbemesting
D
Het versterkt broeikaseffect

Slide 11 - Quizvraag

Welk woord ontbreekt op de plaats van de vraagtekens?

Slide 12 - Open vraag

Koolzaad is een plant die bekend staat vanwege de schitterende gele velden die het veroorzaakt. Hierover twee uitspraken:

Huub zegt: Met koolzaad kan men biobrandstoffen maken. Dit is een voorbeeld van een fossiele brandstof.
Patrick zegt: Zo'n groot akker met koolzaad noemen we een monocultuur.

Wie heeft/hebben er gelijk?
A
Beide ongelijk
B
Beide gelijk
C
Alleen Huub
D
Alleen Patrick

Slide 13 - Quizvraag

Hoe noemen we de laag van de atmosfeer die veel UV-straling tegen houdt?

Slide 14 - Open vraag

Hieronder is de fotosynthese schematisch weergegeven.

water + koolstofdioxide + 1 --> 2 + zuurstof

Wat moet er ingevuld worden bij 2?

Slide 15 - Open vraag

Carlo zegt: Dieren aan het begin van een voedselketen hebben meer ophoping van gifstoffen dan dieren aan het eind van de voedselketen
Gerben zegt: Het gebruiken van organismen om producten te maken noemen we biotechnologie

Wie heeft/hebben er gelijk?
A
Beide ongelijk
B
Beide gelijk
C
Alleen Carlo
D
Alleen Gerben

Slide 16 - Quizvraag

Welke van onderstaande energiebronnen zijn geen fossiele brandstoffen.
Noteer je antwoord als ... en ...
1) Aardolie
2) Bio-ethanol
3) Steenkool
4) Gas
5) Kernenergie

Slide 17 - Open vraag

Vul het woord op de stippen in:
Schonere energiebronnen als windenergie en zonne-energie, waarbij geen luchtvervuiling komt, noemen we ..................... energiebronnen

Slide 18 - Open vraag

Laatste vraag

Slide 19 - Tekstslide

Welke pijlen geven verbranding aan in deze koolstofkringloop? (het zijn er drie)
Beantwoord op de volgende slide
timer
0:40

Slide 20 - Tekstslide

Welke pijlen geven verbranding aan in de koolstofkringloop?
Noteer je antwoord als ... en ... en ...

Slide 21 - Open vraag

Slide 22 - Tekstslide

Wat vond je van de inhoudt van de documentaire?

Slide 23 - Woordweb

Welke oplossingen gaf David Attenborough voor de klimaatcrisis?

Slide 24 - Open vraag

Maak een verslag en geeft hierin antwoord op de volgende vragen
1. Noem op welke veranderingen invloed hebben gehad op de klimaat veranderen? 
2. Welke verandering heeft, denk jij, het meeste de invloed gehad? En waarom? leg je antwoord uit. 
3. Wat vind jij van de klimaatveranderingen? Hoe raakt het jouw persoonlijk? Waar merk je het zelf aan? Leg je antwoord uit. 

Slide 25 - Tekstslide

4. Aan het eind van zijn film noemt hij een aantal punten, waarvan hij denk dat die het belangrijkste zijn om als mens iets mee te doen. Welke punten zijn dan? 
5. Maak een stappen plan met daarin alle veranderingen en maatregelingen die jij als eerst zou toepassen om het klimaat te redden. Benoem eerst de stappen die het belangrijkste zijn voor jou en de minst belangrijke stappen benoem je als laatst. 

Slide 26 - Tekstslide

6. Benoem ook bij elke maatregel/stap die je bedenkt, wat de nadelen hiervan kunnen zijn en hoe zwaar die voor jouw wegen. 
7. Eindig je verslag met wat jij persoonlijk al doet, of nu wilt gaan inleveren om iets bij te dragen aan een positief effect op het klimaat. Zou jij bijvoorbeeld  vegetarisch worden? Minder met de auto/scooter op pad. 

Slide 27 - Tekstslide

Eisen aan het verslag
- Persoonlijk
- Afsluiten met een V/G (weging = 0x)
- Opdracht staat in onze teamspagina
- Inleveren voor aankomende dinsdag 

Slide 28 - Tekstslide