Summer Spinners NL
1 / 5
Lesduur is: 5 minIntroductie
Een interactieve les bomvol werkvormen met de spinner om het jaar leuk mee af te sluiten. Het overkoepelende thema van deze les in Vakantie!
Instructies
Kies de werkvorm die het best bij jouw groep past en ook de lesduur is daar afhankelijk van.
Speel zo lang als de leerlingen het leuk vinden.
Daarnaast kan je de slides natuurlijk bewaren en bewerken met vragen die beter aansluiten bij jouw groep.
Instructies
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Pim Pam Pet
- Klik op spinner 1. Klik op 'GO!'
- Je ziet de categorie die gevraagd wordt.
- Dubbelklik buiten de spinner
- Klik op spinner 2 en klik op 'GO!'
- Je ziet de letter waarmee het antwoord moet beginnen.
Tips:
- Zet tafels en stoelen aan de kant en zet een belletje in het midden van het lokaal. Wie het belletje als eerste laat rinkelen mag het antwoord geven.
- Verdeel de klas in teams en laat ze tegen elkaar strijden. Ieder juist antwoord is een punt. Houd de score bij op het digibord of turf de punten en geef regelmatig de tussenstand.
- Voeg een timer toe aan de les. Stel de vraag en laat de leerlingen in een minuut zoveel mogelijk goede antwoorden opschrijven met de gedraaide letter.
Slide 3 - Tekstslide
Ik ga op reis en ik neem mee...
Om de beurt noemen de leerlingen wat ze meenemen op reis. De volgende leerling noemt eerst de voorwerpen van zijn voorgangers voordat hij/zij zelf een voorwerp aan de lijst toevoegt.
De spinner bepaalt wie er aan de beurt is.
- Klik op de spinner
- Klik op 'Go' en de beurt wordt aan een leerling gegeven.
- Klik op 'Draai nog een keer zonder ...'
Tip:
- Vinden de leerlingen het heel erg moeilijk de voorwerpen te onthouden? Laat ze dan in hun hoofd een afbeelding maken met de genoemde voorwerpen. Ze voegen steeds een voorwerp aan de 'tekening in hun hoofd' toe. Ze zullen ervaren dat dit het onthouden makkelijker maakt.
- Schrijf de lijst met voorwerpen op en vraag de volgende dag wie de meeste voorwerpen nog weet.
Slide 4 - Tekstslide
Vakantiebestemmingen Triviant
- Verdeel de groep in twee teams.
- Draai de spinner. Deze bepaalt welke vraag én kleur het wordt.
- Elke vraag die goed is beantwoord, levert een ‘rondje’ op. Plaats dat rondje op je kaart. Het andere team is nu aan de beurt.
- Klik op 'Nog een keer draaien zonder ...'
- Beantwoord het team een vraag fout? Dan is het andere team aan de beurt.
- Omdat de spinner de kleur bepaalt, kan het voor komen dat je de kleur al hebt! Je moet de vraag goed beantwoorden om door te mogen.
- Het team dat als eerste alle rondjes heeft op de kaart heeft, is de winnaar.
De antwoorden op de vragen vind je in de bijlage bij deze les.
Slide 5 - Tekstslide
Teken jouw vakantiedag!
Doel
Het doel van deze werkvorm is om de leerlingen te leren dat niet alles perfect hoeft te zijn. Even snel tekenen, uit de losse pols en zonder goed of fout.
De tekeningen hoeven niet mooi te worden. Het gebrek aan tijd vraagt juist om snel te tekenen.
Benodigdheden:
- A4 papier
- Potloden/stiften
- Digibord
Instructie:
- Draai de spinner om te zien wat de leerlingen moeten tekenen (klik 2x buiten de spinner om deze te verlaten).
- Laat de leerlingen klaar zitten om te starten.
- Start de timer en laat in 10 sec. het voorwerp tekenen.
- Bepaal zelf hoeveel voorwerpen je op het blad wilt laten tekenen.
- Laat de leerlingen met elkaar de resultaten bespreken.
Tip:
- Maak er een spelletje Pictionary van. Deel de klas in twee groepen. Laat iedere beurt uit beide groepen 1 leerling naar buiten gaan. De rest tekent in 10 seconden het woord van de spinner. Leg de tekeningen in het midden van het lokaal. Haal de twee leerlingen naar binnen en laat hen raden wat er getekend is. Een goed antwoord levert een punt op.