LMC Voortgezet Onderwijs

KT3_nsk1_H5 licht

1. We leggen de telefoon in telefoontas en de oortjes uit je oren
2. We eten en drinken niet tijdens de les
3. We gaan zitten volgens de plattegrond
4. We leggen onze lesmaterialen op tafel
5. We stoppen met praten als docent begint met de les!
6. We ruimen onze lesmaterialen pas op als de docent het aangeeft!



1 / 53
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 3

In deze les zitten 53 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

1. We leggen de telefoon in telefoontas en de oortjes uit je oren
2. We eten en drinken niet tijdens de les
3. We gaan zitten volgens de plattegrond
4. We leggen onze lesmaterialen op tafel
5. We stoppen met praten als docent begint met de les!
6. We ruimen onze lesmaterialen pas op als de docent het aangeeft!



Slide 1 - Tekstslide

Hoofdstuk 5 Licht
--> Werkboek B meenemen + geodriehoek + potlood

Na deze les kun je:
  1. Lichtstralen tekenen
  2. Schaduw bepalen (werken met randstralen) 
  3. Een voorwerp in een spiegel(beeld) tekenen
  4. Je kunt teruggekaatste lichtstralen tekenen d.m.v. de spiegelwet
  5. Je kunt het gezichtsveld van een spiegel bepalen d.m.v. de spiegelwet


Slide 2 - Tekstslide

Lichtstralen tekenen

Slide 3 - Tekstslide

Schaduw bepalen (werken met randstralen) 

Slide 4 - Tekstslide

Een voorwerp in een spiegel(beeld) tekenen

Slide 5 - Tekstslide

Je kunt teruggekaatste lichtstralen tekenen d.m.v. de spiegelwet

Slide 6 - Tekstslide

Je kunt het gezichtsveld van een spiegel bepalen d.m.v. de spiegelwet

Slide 7 - Tekstslide

Doen:
  1. Leren --> Handboek H5.1 blz. 86 t/m 89! 
  2. Werkblad 1 t/m 3 afmaken
  3. WB B opgaven maken:
    KADER opgave 11-13-14-15
    THEORIE opgave 4-6-7-8
  4. Klaar: 
    Lezen Handboek  H5.2
    en maak de leerstof opgaven 
  5. Huiswerk (ma 7 feb af): 
    KADER  opgave 1 t/m 10
    THEORIE opgave 1 t/m 3 en PLUS opgave 9 t/m 11 





LET OP: Je kunt pas naar het volgende werkblad of naar de volgende opgave nadat je mij je werk hebt laten zien!

Slide 8 - Tekstslide

Hoofdstuk 5 Licht
--> Werkboek B meenemen + geodriehoek + potlood

Na deze les kun je:
  1. Je kunt teruggekaatste lichtstralen tekenen d.m.v. de spiegelwet
  2. Je kunt het gezichtsveld van een spiegel bepalen d.m.v. de spiegelwet

Na deze les hebben we H5.1 afgerond!


Slide 9 - Tekstslide

Spiegelwet

Slide 10 - Tekstslide

Spiegelwet

Slide 11 - Tekstslide

Aan de slag met:

1. Ga aan de slag met werkblad 3
--> laat controleren voor je verder gaat!

2. Maak in je WB opgave 10-11-13-14-15 (4-6-7-8)
--> laat controleren als je klaar bent!





Slide 12 - Tekstslide

Hoofdstuk 5 Licht
--> Werkboek B meenemen + geodriehoek + potlood

Na deze les kun je:
  1. Kun je de kleuren in wit licht benoemen.
  2. Kun je beschrijven welke kleur licht gekleurde voorwerpen terugkaatsen en absorberen.
  3. Kun je kenmerken en toepassingen benoemen van ultraviolette straling en infrarode straling.


Slide 13 - Tekstslide

Het elektromagnetisch spectrum

Slide 14 - Tekstslide

Hoofdstuk 5 Licht
--> Werkboek B meenemen + geodriehoek + potlood

Na deze les kun je:
  1. Kun je kenmerken van positieve en negatieve lenzen benoemen.
  2. Kun je onderscheid maken tussen een reëel beeld en een virtueel beeld.


Slide 15 - Tekstslide

Hoofdstuk 5 Licht
--> Werkboek B meenemen + geodriehoek + potlood

Na deze les kun je:

Een beeld construeren dat gevormd wordt door een positieve lens


Slide 16 - Tekstslide

Hoofdstuk 5 Licht
--> Werkboek B meenemen + geodriehoek + potlood

Na deze les kun je:

Een beeld construeren dat gevormd wordt door een negatieve lens


Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Hoofdstuk 5 Licht
--> Werkboek B meenemen + geodriehoek + potlood

Na deze les heb je:

Geoefend met de spiegelwet en het tekenen van beeld dat gevormd wordt door een les.

Kennis gemaakt met de onderdelen van het oog.
Geleerd wat accommoderen van de ooglens is.
Kennis gemaakt met bijziendheid en verziendheid .




Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Hoofdstuk 5 Licht
--> Werkboek B meenemen + geodriehoek + potlood

Zelf aan de slag:
1. Lees H5.4 
2. Maak in WB B: Kader opdracht 61 en 65
                                Theorie opdracht 42 en 46 




Slide 25 - Tekstslide

Inloop
10 minuten
Bespreken van de "tekentoets"
15 minuten
Uitleg het oog en practicum "blinde vlek"
20 minuten
Huiswerk 
5 minuten

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Tekstslide

Huiswerk volgende les:

Kader 3:
  1. Lees H5.4 en/of bekijk de 2 video’s (link in planner IL)
  2. Maak in je online werkboek H5.4 opgave 53 t/m 60

Theorie 3: 
  1. Lees H5.4 en/of bekijk de 2 video’s (link in planner IL)
  2. Maak in je online werkboek H5.4 opgave 39 t/m 41

Slide 37 - Tekstslide

Inloop
10 minuten
Samenvatting Hoofdstuk 5
15 minuten
Opgaven maken
20 minuten
Huiswerk 
5 minuten

Slide 38 - Tekstslide

Hoofdstuk 5 Paragraaf 1 Licht, schaduw en spiegels

  • Lichtstralen teken je als rechte lijnen en een pijl geeft de richting aan.
  • Je hebt diffuse terugkaatsing
     en lichtbundels




  • De schaduw van een voorwerp teken je
    door randstralen te tekenen en het gebied
    tussen de randstralen te arceren (=schaduw)
     

Slide 39 - Tekstslide

Hoofdstuk 5 Paragraaf 1 Licht, schaduw en spiegels

  • Een lichtstraal dat op een voorwerp valt kaatst altijd via de spiegelwet terug.
  •  Spiegelwet: 


  • Vergeet de normaal niet! 
  • Een spiegelbeeld is een virtueel beeld en ligt even ver achter de spiegel als het voorwerp voor de spiegel.
  • Je kunt met de spiegelwet het gezichtsveld
     van een spiegel bepalen.

Slide 40 - Tekstslide

Hoofdstuk 5 Paragraaf 2 Van infrarood tot ultraviolet

  • Wit (zonlicht) kun je met een prisma splitsen in spectraal kleuren.


  • Rode voorwerpen weerkaatsen voornamelijk rood licht. 
  • Witte voorwerpen weerkaatsen alle kleuren.
  • Zwarte voorwerpen absorberen alle kleuren.
  • UV straling (zonnebank/blacklights) kan huid/cellen beschadigen.
  • IR straling (warmte straling) wordt door alle voorwerpen uitgestraald. Dit kun je zien/vastleggen op een thermogram.


Slide 41 - Tekstslide

Hoofdstuk 5 Paragraaf 3 Beelden maken met een lens

  • Een lens is een schijfje glas dat licht breekt.







  •  Met een positieve lens kun je een reëel beeld vormen op een scherm (beamers, camera's)

Slide 42 - Tekstslide

Hoofdstuk 5 Paragraaf 3 Beelden maken met een lens

  • Belangrijke termen:
    Brandpunt (F)
    Beeldpunt
    Beeldafstand
    Voorwerpspunt
    Voorwerpsafstand
    Constructiestralen
    Hoofdas 

Slide 43 - Tekstslide

Hoofdstuk 5 Paragraaf 4 Oog en bril

  • Belangrijke onderdelen van het oog:




  • Iris --> licht regulatie
  • Oog heeft een positieve lens
  • Accommoderen = boller of platter
                                         worden van de ooglens
  • bolle lens = dichtbij kijken, platte lens = ver weg kijken 

Bijziend:
Je ziet scherp dichtbij, maar niet ver weg. 
Beeld valt voor netvlies.
Ooglens is te bol.
-->Negatieve lenzen nodig
Verziend:
Je ziet scherp ver weg, maar niet van dichtbij.
Beeld valt achter netvlies.
Ooglens te plat.
-->Positieve lenzen nodig.
:-) ouderdomskwaaltje!

Slide 44 - Tekstslide

Aan de slag!



  • 5 minuten in stilte
  • 5 minuten rustig overleg/vragen (vingers)
  • 10 minuten met muziek (oortjes)
timer
5:00

Slide 45 - Tekstslide

Huiswerk volgende les:

Kader 3: Test Jezelf in het werkboek opg. 18 t/m 22 

Theorie 3: Test Jezelf in het werkboek opg. 17 t/m 22

Slide 46 - Tekstslide

Inloop
10 minuten
Opgaven Test Jezelf bespreken
10 minuten
Triviant
30 minuten

Slide 47 - Tekstslide

Slide 48 - Tekstslide

Slide 49 - Tekstslide

Slide 50 - Tekstslide

Slide 51 - Tekstslide

Slide 52 - Tekstslide

TRIVIANT!

Slide 53 - Tekstslide