LMC Voortgezet Onderwijs

HFF 1.1 van VOC tot cultuurstelsel

Nederland en Indonesië

1.1 Van VOC tot cultuurstelsel

1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Nederland en Indonesië

1.1 Van VOC tot cultuurstelsel

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen



  •   Je kunt kenmerken van de Indonesische eilanden noemen van voor de komst van de VOC
  •   Je kunt beschrijven hoe de VOC handelde in Oost-Indië
  •   Je kunt uitleggen waarom en hoe Nederland zijn macht over Oost-Indië uitbreidde

Slide 2 - Tekstslide

De bevolking van de sommige Oost-Indische eilanden verkopen producten aan meerdere landen
De Europeanen moeten een eigen route naar Azië vinden
De eerste Nederlanders komen aan in Oost-Indië

Slide 3 - Sleepvraag

Specerijen in Europa
Aan het einde van de Middeleeuwen is de specerijenhandel in handen van het Ottomaanse rijk.

De kosten beginnen door oorlogen te stijgen

Europese landen willen zelf mee gaan doen aan de specerijhandel

Slide 4 - Tekstslide

Op ontdekkeing
Maar eerst de route ontdekken
  • Mogelijk vanaf 1443

Begon met de kust van Afrika

De Portugezen zijn de grote ontdekkers van deze periode

Slide 5 - Tekstslide

Indonesië voor Europa
Voor de Europeanen in Indonesië kwamen werden de eilanden bestuurd door onafhankelijke koningen.

Slide 6 - Tekstslide

Nederlanders naar Indonesië 
In 1596 arriveerden voor het eerst Nederlandse schepen in Oost-Indië: Zuid- en Zuidoost-Azië. De Nederlanders wilden handelen in met name kostbarre specerijen: Gedroogde tropische kruiden die smaak aan het eten geven.  

  • Honderden verschillende volkeren                 verschillende levenswijzen.
  • Nederland sticht compagnieën: handelsbedrijven.

Slide 7 - Tekstslide

De VOC in Indonesië
In 1602 gingen alle compagnieën op in één bedrijf: de VOC. Het bedrijf kreeg het monopolie voor de handel in Azië. 

  • Forten bouwen, oorlog voeren en gebieden veroveren en besturen.
  • Imperialisme


VOC: Verenigde Oost-Indische Compagnie
Monopolie: alleenrecht. Officieel recht om als enige 
iets te doen of te verkopen 


Slide 8 - Tekstslide

De VOC in Indonesië
Onder leiding van gouverneur-generaal Jan Pieterszoon Coen stichtte de VOC plantages en handelsposten. De VOC veroverde steeds meer gebieden en ging in meer zaken handelen. 

  • Handelspost Batavia. (nu hoofdstad Jakarta) 
  • Hierbij kwam veel geweld en slavernij voor. 
  • 1799 na veel verliezen opgeheven 


Gouverneur-generaal: hoogste Nederlandse bestuurder in Indië.
plantage: groot landbouwbedrijf waar één gewas wordt verbouwd.


Slide 9 - Tekstslide

Wat deed de VOC in Oost-Indië? 
De VOC had een handelsmonopolie op de (specerij)handel.

Er werd veel winst gemaakt > weinig concurrentie.

Er werden handelsposten gesticht > Batavia belangrijkste

Slide 10 - Tekstslide

Wie beheerste de specerijenhandel tijdens de middeleeuwen?
A
Het Ottomaanse Rijk
B
Het Spaanse Rijk
C
Het Heilig Romeinse Rijk
D
Het Portugese Rijk

Slide 11 - Quizvraag

Waarom gingen de Europese machten op ontdekkingsreis?

Slide 12 - Open vraag

Wie bestuurde de kolonie Indonesië voor 1799?
A
De Nederlandse regering
B
De VOC
C
De Spaanse regering
D
De Indonesische regering

Slide 13 - Quizvraag

Leerdoelen



  •   Je kunt kenmerken van de Indonesische eilanden noemen van voor de komst van de VOC
  •   Je kunt beschrijven hoe de VOC handelde in Oost-Indië
  •   Je kunt uitleggen waarom en hoe Nederland zijn macht over Oost-Indië uitbreidde

Slide 14 - Tekstslide

Het bestuur van Nederlands-Indië
Nederlandse staat neemt bezittingen VOC over
Oost-Indië word Nederlands-Indië.

Hoogste Nederlandse bestuurder = gouverneur-generaal. Andere Nederlandse bestuurders = residenten.
De Indonesische bestuurders = regenten.

Slide 15 - Tekstslide

Wat deed de VOC in Oost-Indië? 
VOC > grootste handelsmaatschappij ter wereld. 

Echter: halverwege de 18e eeuw > minder winst gemaakt > sterke concurrenten: Engeland, Portugal en Spanje. 

De VOC begon zelfs verliezen te maken.
1798: VOC gaat failliet.

Slide 16 - Tekstslide

Het bestuur van Nederlands-Indië
Nederlandse staat neemt bezittingen VOC over
Oost-Indië word Nederlands-Indië.

Hoogste Nederlandse bestuurder = gouverneur-generaal. Andere Nederlandse bestuurders = residenten.
De Indonesische bestuurders = regenten.

Slide 17 - Tekstslide

Zelf Maken
BLZ 8t/m13 uit het boek maken.

Slide 18 - Tekstslide

Het bestuur van Nederlands-Indië
Kolonie kost teveel geld -> nieuw plan bedacht.

Slide 19 - Tekstslide

Hoe werkte het cultuurstelsel?

Welke gevolg had het cultuurstelsel voor de Nederlanders?

wat was het gevolg van het cultuurstelsel voor de Indonesiërs? 

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

Hoe werkte het cultuurstelsel?
  • Indonesische boeren moesten bepaalde producten op een deel van hun land verbouwen
Welke gevolg had het cultuurstelsel voor de Nederlanders?
  • Dit stelsel zorgde voor veel inkomen voor de Nederlanders
wat was het gevolg van het cultuurstelsel voor de Indonesiërs? 
  • 20% van de grond afstaan.

Slide 22 - Tekstslide

Het bestuur van Nederlands-Indië
Kolonie kost teveel geld -> nieuw plan bedacht.

1830: invoering cultuurstelsel   (Van den Bosch ->)

= Landbouwsysteem waarbij de boeren op 1/5 deel (20%) van hun grond landbouwproducten (bv. koffie, tabak) moesten verbouwen -> verkocht in Europa.

Slide 23 - Tekstslide

Honger voor de Indonesiërs
Cultuurstelsel was een groot succes
  • Binnen 1 jaar al winst gemaakt.  

Voor Javanen cultuurstelsel een grote ramp:
  • Beste grond afstaan aan de Nederlanders  
  • Sommige boeren moesten zelfs 1/4 (25%) grond afstaan  
  • Te weinig ruimte voor verbouwen eigen voedsel (rijst)  
  • Extra belastingen → luxeleven residenten  
  • Geen (goede) grond? → 66 dagen p/j werken op land Nederlands bestuur

Slide 24 - Tekstslide

Hoe worden de bestuurders in Nederlands-Indië genoemd?

Slide 25 - Open vraag

Hoe werkte het cultuurstelsel?

Slide 26 - Open vraag

Noem een nadeel van het cultuurstelsel voor de Indonesiërs?

Slide 27 - Open vraag

Leerdoelen



  •   Je kunt kenmerken van de Indonesische eilanden noemen van voor de komst van de VOC
  •   Je kunt beschrijven hoe de VOC handelde in Oost-Indië
  •   Je kunt uitleggen waarom en hoe Nederland zijn macht over Oost-Indië uitbreidde

Slide 28 - Tekstslide