Werkdrukmiddelen
1 / 9
Lesduur is: 15 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Wat wordt bedoeld met de werkdrukmiddelen
A
Middelen die worden gebruikt om de werkdruk van leraren te verhogen
B
Financiële middelen die scholen ontvangen om de werkdruk van het personeel te verminderen
C
Instrumenten die worden gebruikt om de prestaties van leerlingen te meten
D
Materialen die worden gebruikt voor buitenschoolse activiteiten
Slide 2 - Quizvraag
Hoe worden werkdrukmiddelen in het voortgezet onderwijs vaak gebruikt?
A
Om extra administratieve taken toe te wijzen aan docenten
B
Om extra ondersteunend personeel in te huren
C
Om de salarissen van docenten te verhogen
D
Om technologische apparatuur voor de klas aan te schaffen
Slide 3 - Quizvraag
Wat is met behulp van deze werkdrukmiddelen op HPC Centrum gefinancierd?
A
Het fruit in de docentenkamer
B
De inzet van Mo op onze locatie
C
De inzet van 3S sport tijdens de grote pauze op het plein
D
De inzet van de SKVR voor de KWT uren
Slide 4 - Quizvraag
Enig idee hoeveel uur inzet door het personeel van HPC Centrum hierdoor wordt ontlast ?
A
100 uur op jaarbasis
B
200 uur op jaarbasis
C
250 uur op jaarbasis
D
300 - 400 uur op jaarbasis
Slide 5 - Quizvraag
Wie heeft de zeggenschap over de inzet van de werkdrukmiddelen op HPC Centrum
A
De gemeente Rotterdam
B
Het MT
C
Al het werkzame personeel op HPC Centrum
D
Het onderwijzend personeel
Slide 6 - Quizvraag
Willen wij, als personeel van HPC Centrum, dat de werkdrukmiddelen voor komend schooljaar opnieuw op deze manier worden ingezet ?
Ja
Nee
Anders, wacht tot de volgende dia
Slide 7 - Poll
Had jij anders ingevuld ? Vul hier in 3 minuten in wat jij denkt dat een betere bestemming zou kunnen zijn voor de werkdrukmiddelen
Slide 8 - Open vraag
Wat gaat er nu gebeuren ?
A
We gaan opnieuw in gesprek met elkaar over hoe we de werkdrukmiddelen voor volgend jaar op een andere manier zouden kunnen inzetten
B
Geen idee
C
De MR schrijft een verantwoording van de inzet van de werkdrukmiddelen en de SGD voorziet deze van een financiële verantwoording
D
Helemaal niets