5.3-1

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo b, k, g, vwo
• Leerjaar 3

Wat gaan we vandaag doen?

Opstarten les	05 min
Bespreken huiswerk	15 min
Filmopdracht	10 min
Uitleg 5.3 deel 1	10 min
Stroomkringen maken	20 min
Lesafsluiten en (toets bespr.)	10 min

Planning tot aan toets

Dag:	Datum:	Onderwerp:
Vrijdag	24 maart	Paragraaf 5.2
Dinsdag	28 maart	Paragraaf 5.3 deel 1
Vrijdag	31 maart	Paragraaf 5.3 deel 2
Dinsdag	4 april	Paragraaf 5.4
Vrijdag	7 april	VERVALT Goede Vrijdag
Dinsdag	11 april	Weerstanden
Vrijdag	14 april	Herhalingsles
Dinsdag	18 april	TOETS H5 Par 1 t/m 4

Pak je huiswerk erbij + een pen/potlood om na te kijken

(Heel 5.2 behalve ster-opdrachten) 

En ga in de LessonUP

Vraag 36 a:
Wat is de overeenkomst tussen kortsluiting en overbelasting?

Vraag 36 b:
Wat is het verschil tussen kortsluiting en overbelasting?

Vraag 39. Vul in:
a. Als de stroomsterkte groot is dan wordt het draad ... heet
b. Als de stroomsterkte groot is, brandt het lampje ... door
c. Een smeltveiligheid kun je ... vaker gebruiken
d. Als het draadje gesmolten is stroomt de stroom ....

Vraag 43:
Je ziet dat een auto veel meer zekeringen heeft dan een huis. Door het huis gaat veel meer stroom. Leg uit waarom in auto's zoveel zekeringen zitten

Vraag 52:
Schrijf op waarom de twee metalen randaardepunten niet afgedekt zijn

Lesdoelen:

Aan het eind van de les kun je:

• Beschrijven wat de stroomsterkte is
• Beschrijven wat de spanning is
• Een schakelaar tekenen met een voltmeter en een ampèremeter
• Een schakelaar bouwen met een voltmeter en een ampèremeter

We bekijken het volgende filmpje. 

Beantwoord ondertussen de vragen op het werkblad

Kort samengevat:

Stroomsterkte vs. spanning

Stroomsterkte (van + naar -)

= 

de hoeveelheid elektronen die per seconde een punt in de stroomkring passeert

Meten we in Ampère (A)

Spanning 

= 

de hoeveelheid elektrische energie die 1 elektron bij zich heeft

Meten we in Volt (V)

Open je boek op blz. 31

We lezen samen de tekst Spanning

Aan de slag

• Wat? Maak paragraaf 5.3 opdracht 56 t/m 66
• Hulp? Lees blz. 31 en 32 nog een keer door
• Tijd? 10 minuten
• Resultaat? Klassikaal bespreken of huiswerk

• Klaar? Lees de rest van 5.3 en maak 67 t/m 75
• Ook daarmee klaar? Haal een nakijkblad bij de docent

Teken de volgende schakeling:

Teken een parallel schakeling met twee lampjes die zijn aangesloten op een batterij/spanningsbron

Teken de volgende schakeling:

Teken een parallel schakeling met twee lampjes die zijn aangesloten op een batterij/spanningsbron

Verschillende meters:

Spanningsmeter/Voltmeter:

- Meet de spanning over bijvoorbeeld een lampje

- Is altijd parallel aangesloten

- Symbool:

Stroomsterktemeter/Ampèremeter:

- Meet de stroomsterkte in een schakeling

- Is altijd in serie aangesloten

- Symbool:

Verschillende meters:

Spanningsmeter/Voltmeter:

- Meet de spanning over bijvoorbeeld een lampje

- Is altijd parallel aangesloten

Stroomsterktemeter/Ampèremeter:

- Meet de stroomsterkte in een schakeling

- Is altijd in serie aangesloten

Teken de volgende schakeling:

Teken een schakeling met één lampje die is aangesloten op een batterij. Teken ook een ampèremeter én een voltmeter in de schakeling.

Teken de volgende schakeling:

Teken een schakeling met één lampje die is aangesloten op een batterij. Teken ook een ampèremeter én een voltmeter in de schakeling.

Teken de volgende schakeling:

Teken een schakeling met drie lampjes die is aangesloten op een spanningsbron. Teken ook een ampèremeter én een voltmeter die over het tweede lampje staat.

Teken de volgende schakeling:

Teken een schakeling met drie lampjes die is aangesloten op een spanningsbron. Teken ook een ampèremeter én een voltmeter die over het tweede lampje staat.

Practicum:

• Wat? Pak je practica materialen
• Hoe? Binnen je groep
• Tijd? 20 min
• Klaar? Ruim je spullen netjes op en laat zien aan docent

Bouw de volgende schakelingen:

Lesdoelen:

Aan het eind van de les kun je:

• Beschrijven wat de stroomsterkte is
• Beschrijven wat de spanning is
• Een schakelaar tekenen met een voltmeter en een ampèremeter
• Een schakelaar bouwen met een voltmeter en een ampèremeter

Huiswerk:

Huiswerk voor vrijdag: Maak 5.3 opdracht 56 t/m 66