LMC Voortgezet Onderwijs

7.2 - kunnen wij vrij handelen?

Welkom  
economen!
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Welkom  
economen!

Slide 1 - Tekstslide

Hoofdstuk 7
Paragraaf 2 - Kunnen we vrij handelen?
4 mavo

Slide 2 - Tekstslide

Wat moet je kennen/ kunnen?
  • Ik moet kunnen omschrijven hoe de E.U. de werkgelegenheid in de E.U. beschermt
  • Ik moet kunnen omschrijven wat invoerrechten/ contingentering/ exportsubsidies zijn en waarom landen deze inzetten
  • Ik moet kunnen omschrijven wat (internationale) arbeidsverdeling is.
  • Ik moet kunnen omschrijven wat vrijhandel is en wat hiervan de voor- en nadelen zijn. 

Slide 3 - Tekstslide

Op 1 januari is de wisselkoers van 1 dollar = €0,90
Op 31 januari is de wisselkoers van 1 dollar = €0,85

Is de wisselkoers van de dollar t.o.v. de euro gestegen of gedaald en waarom?

Slide 4 - Open vraag

Op 1 januari is de wisselkoers van 1 dollar = €0,90
Op 31 januari is de wisselkoers van 1 dollar = €0,85

1. Nederlands bedrijf dat bier importeert uit Amerika? gunstig of ongunstig en waarom? (stappenplan!)

Slide 5 - Open vraag

Arbeidsverdeling
  • --> werk verdelen over verschillende personen 
  • --> Iedereen doet waar hij/zij goed in is 
  • --> werk wordt sneller gedaan 
  • --> Kost uiteindelijk minder loon

Slide 6 - Tekstslide

Wat zou dan internationale arbeidsverdeling kunnen zijn?

Slide 7 - Woordweb

Slide 8 - Video

Protectie = bescherming
De Europese Unie probeert de eigen economie en
werkgelegenheid te beschermen = (protectie)

Hoe doen ze dat:
  1. Invoerrechten
  2. Contingentering
  3. Exportsubsidies

Slide 9 - Tekstslide

Invoerrechten
Een extra belasting voor landen buiten de EU, om producten binnen de EU te mogen verkopen)
Hoe werkt het?
  1. Producten van buiten de EU worden duurder
  2. EU-burgers kopen liever iets uit een EU-land (=goedkoper)
  3. Bedrijven binnen de EU verkopen meer
  4. BEdrijven binnnen de EU hebben meer werkgelegenheid
 


Slide 10 - Tekstslide

Contingentering
Dat betekent dat er maar een max. aantal producten van iets mag worden ingevoerd (bv. 250.000 Japanse auto’s)
Hoe werkt het?
  1. Mensen gaan auto’s uit de EU aanschaffen als de Japanse ‘op’ zijn 
  2. Europese autobedrijven verkopen meer.
  3. Er is meer werk bij Europese autobedrijven (en leveranciers)

Slide 11 - Tekstslide

Exportsubsidie
Subsidie (= je krijgt dan geld van de overheid) voor bedrijven die exporteren buiten de EU.
Hoe werkt het?
  1. Je krijgt een subsidie van de overheid.
  2. Je kunt je producten voor een lagere prijs verkopen.
  3. Betekent dat je waarschijnlijk meer verkoopt.
  4. Meer werkgelegenheid bij europese bedrijven

Slide 12 - Tekstslide

kijkvragen bij filmpje
  1. Welke gevolgen heeft de handelsoorlog voor Chinese en Amerikaanse bedrijven in de internationale handel?
  2. Welke gevolgen hebben de importtarieven op de Amerikaanse bedrijven en consumenten.
  3. Heeft deze handelsoorlog het gewenste resultaat? Leg je antwoord uit.

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Slide 15 - Link

Slide 16 - Link

kijkvragen bij filmpje
  1. Welke gevolgen heeft de handelsoorlog voor Chinese en Amerikaanse bedrijven in de internationale handel?
  2. Welke gevolgen hebben de importtarieven op de Amerikaanse bedrijven en consumenten.
  3. Heeft deze handelsoorlog het gewenste resultaat? Leg je antwoord uit.

Slide 17 - Tekstslide

Nadeel vrijhandel
  • Door buitenlandse concurrentie kunnen Nederlandse bedrijven failliet gaan.

Slide 18 - Tekstslide

Voordelen vrijhandel
  • Landen gaan zich specialiseren in een bepaald onderdeel van het productieproces --> Doen waar je goed in bent!
  • Bedrijven kunnen hun producten en diensten goedkoper verkopen in andere landen van de wereld --> meer winst!

Slide 19 - Tekstslide

Klassikaal maken + bespreken
Opgave 1 en 3
timer
1:00

Slide 20 - Tekstslide

Huiswerk volgende week
Maken =
  • Paragraaf 7.1 + 7.2
  • Huiswerk staat in SOMtoday
  • Eerste 5 minuten stil!
  • Daarna RUSTIG overleggen. 
timer
5:00

Slide 21 - Tekstslide