- Groen stoplicht is 'praat' blokje dan mag je praten maar niet te hard
Slide 2 - Tekstslide
Le but (het doel van deze les)
Na deze les:
- Kan ik op de juiste manier een bezittelijk voornaamwoord gebruiken in het Frans en ik kan over mijn familie en vrienden vertellen, vragen stellen en beantwoorden.
Slide 3 - Tekstslide
Startopdracht
Schrijf in je schrift. 5 minuten - we komen er straks op terug.
Schrijf op in het Frans:
Wie is jouw beste vriend of beste vriendin? Of wie zijn
jouw beste vrienden of beste vriendinnen?
Maak een hele zin.
meilleur (e) ami (e) = beste vriend (in)
Slide 4 - Tekstslide
Le program
Comment ça va?
Startopdracht - wie is jouw beste vriend of vriendin? Of vrienden of vriendinnen?
Het huiswerk noteren voor volgende keer.
Les devoirs
SO Unité 2 afspreken
Parler
On travaille
Au revoir!
Slide 5 - Tekstslide
Les devoirs pour le 1er décembre
- Faire: exercice 18, 19, 20 et 21 (page 62-63)
- Apprendre: apprendre 7 - phrases (page 71)
Slide 6 - Tekstslide
Les devoirs
- De startopdracht.
- Corriger: exercice 16D + 16E (page 60) en 16 F (page 77)
Slide 7 - Tekstslide
Qui voit la faute?
Boeken dicht! Het rad
1. l'enfent
2. sammedi
3. la fète
4. l'aniversaire
5. le trian
6. le copaine
7. le mesage
Slide 8 - Tekstslide
SO Unité 2
SO Unité 2
Apprendre 1, 2, 3, 4, 7 en 10
le 9 décembre ou le 12 décembre?
Slide 9 - Tekstslide
Parler
On va faire l'exercice 17 (page 62) > je vais t'expliquer
Slide 10 - Tekstslide
Parler
Exercice 17 (page 62) à deux ou trois
5 minutes
Slide 11 - Tekstslide
On travaille
- Faire: exercice 18, 19, 20 et 21 (page 62-63)
- Apprendre: apprendre 7 - phrases (page 71)
Jullie mogen samenwerken in groepjes en elkaar
helpen. Kun je aan de slag ga je achteraan zitten.
Wil je verlengde instructie kom je vooraan. Maak groepjes.