LMC Voortgezet Onderwijs
‹Terug naar zoeken

Ontwerpen en Plattegronden: Ontdekken Hoe je een Plattegrond Maakt

Plattegronden: 

Ontdekken hoe je een plattegrond maakt
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Plattegronden: 

Ontdekken hoe je een plattegrond maakt

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel:
Aan het einde van de les kun je een plattegrond maken en begrijpen hoe je deze moeten lezen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar dient een plattegrond voor?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Waar kom je plattegronden tegen?

Slide 4 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een plattegrond?
Een plattegrond is een schematische tekening van een ruimte of gebied, vaak gebruikt om de indeling en locatie van objecten weer te geven.
  • (nood)Uitgangen
  • Brandblussers
  • Liften
  • Verzamelplaats in geval van een ontruiming

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Belang van plattegronden
Plattegronden zijn handig bij het ontwerpen van ruimtes, zoals huizen, steden, en evenementenlocaties. Ze helpen bij het plannen en navigeren.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Elementen van een plattegrond
Een plattegrond bevat elementen zoals: 
  • Schaal 
  • Legenda 
  • Oriëntatie 
  • Symbolen voor objecten  
  • Maten van ruimtes.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stappen om een plattegrond te maken
1. Bepaal het doel van de plattegrond. 
2. Maak een schets van de ruimte. 
3. Voeg objecten, afmetingen en details toe. 
4. Gebruik duidelijke symbolen en een legenda.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefening: Maak een plattegrond van de winkel
Maak een plattegrond van de winkel. let hierbij op:
  • De schaal
  • Maten van meubels (verhoudingen)
  • Uitgangen
  • Brandblussers
  • Eerst een schets (klad) en daarna netjes.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.