Noord Nederlands Orkest
Toporkest met educatieve en talentontwikkelingsprogramma's

Videogame Muziek

Game
muziek
1 / 45
volgende
Slide 1: Tekstslide
MuziekMiddelbare schoolBasisschoolPraktijkonderwijsSpeciaal OnderwijsVoortgezet speciaal onderwijsMBOGroep 4-8

In deze les zitten 45 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Introductie

Het doel van de les is om de leerlingen te laten nadenken over wat de toevoeging van videogame-muziek is aan de beleving van een videospel, en de wetenschap dat dit heel veel verschillende inspiratiebronnen kan hebben, zoals ook de klassieke muziek.

Instructies

Benodigdheden:
  • Tablets, laptops of telefoons van leerlingen die een QR-Code kunnen scannen
  • Orff instrumentarium (+ eventuele verdere beschikbare instrumenten op school)
Geen devices?
Behandel de interactieve opdrachten dan klassikaal bijvoorbeeld door middel van wisbordjes of handen opsteken.

Onderdelen in deze les

Game
muziek

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe werkt het?
Dit weet je al
Leren
Luisteren
Doen
Terugkijken

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Welk fragment was de eerste gamemuziek?
A
B
C
D

Slide 3 - Quizvraag

Quizvraag:
Vertel: We gaan het hebben over Videogame Muziek. Laten we bij het begin beginnen.
Vraag: Van de volgende vier fragmenten: Welke was de eerste gamemuziek?

(v.l.n.r. A. Tetris, B. Mozart, C. Halo, D. Wii)
B was juist!
Een strijkkwartet van Wolfgang Amadeus Mozart! Mozart componeerde graag effectvolle achtergrondmuziek voor 
bij een vriendelijk schietwedstrijdje 
met luchtpistolen in zijn huis. 
Over gamemuziek gesproken!

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

- Over de streep -
Straks volgen zes stellingen.
Ben je het ermee eens of oneens?

Slide 5 - Tekstslide

Over de streep
Met devices
Laat de leerlingen hun antwoord digitaal invullen. Kijk hoeveel procent van de klas het eens of oneens is. 

Bespreek kort per stelling waarom ze dit standpunt innemen.

Zonder devices
Maak wat plaats in het lokaal en ga aan de linkerkant van het lokaal staan als je het eens bent met de volgende stellingen. Ga rechts staan als je het ermee oneens bent.

Ik speel graag videogames

Slide 6 - Poll

Deze slide heeft geen instructies


Ik hou ervan als een game lekker moeilijk is

Slide 7 - Poll

Deze slide heeft geen instructies


Als ik game, doe ik dat het liefst
samen met andere vrienden

Slide 8 - Poll

Deze slide heeft geen instructies


Gamen is ongezond

Slide 9 - Poll

Deze slide heeft geen instructies


Ik vind videogame muziek leuk

Slide 10 - Poll

Deze slide heeft geen instructies


Ik vind klassieke muziek leuk

Slide 11 - Poll

Deze slide heeft geen instructies


Wat maakt videogames leuk?

Slide 12 - Open vraag

Open vraag
Vraag: Wat maakt videogames leuk?
Doe: Behandel deze vraag klassikaal.
Voorbeeld antwoorden: Verhaallijn, vaardigheid/behendigheid, etc.

Vraag door: Waarom spelen we videogames?
Welke soort                                                 ken jij?
videogames

Slide 13 - Woordweb

Woordweb
Doe: Maak met de hele klas op het bord of een groot vel papier een mindmap van wat voor soorten videospelletjes jullie gezamenlijk kennen.

Bijvoorbeeld: Schietspelletjes, RPG, verhaallijn, etc. Alles wat ze kunnen bedenken is goed!

Is filmmuziek hetzelfde als videogamemuziek?

Slide 14 - Tekstslide

Video
Kijk naar het volgende filmpje over filmmuziek: 'How Music can Change a Film' https://www.youtube.com/watch?v=rn9V0cN4NWs 
Beschrijf klassikaal wat er in het filmpje gebeurt.


Zou een videogame zonder muziek
nog steeds leuk kunnen zijn?

Slide 15 - Open vraag

Open vraag
Vraag: Zou een videogame zonder muziek nog steeds leuk kunnen zijn? 
Doe: Behandel deze vraag klassikaal.

Slide 16 - Video

Video
Doe: Kijk naar deze uitvoering van een orkest die gamemuziek speelt van de game The Legend of Zelda - Breath of the Wild.

Vraag: Hoe zou je deze muziek noemen?

Wat vinden jullie van deze muziek?
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Video

Video
Vertel: Je luisterde net naar muziek uit Zelda: Breath of the Wild. 
DoeLuister nog eens naar deze muziek, maar dan met het spel erbij.
Vraag: Is je mening over de muziek veranderd?

- Quiz -
Luister naar zeven muziekfragmenten.
Raad of het videogame muziek
of klassieke muziek is.

Slide 19 - Tekstslide

Quiz
Hierna volgen zeven muziekfragmenten. Laat de leerlingen raden of het klassieke muziek is of videogame muziek.

Met devices
Laat de leerlingen hun antwoord digitaal invullen.

Zonder devices
Laat de leerlingen staan als het videogame muziek is en zitten als het klassieke muziek is. 

Voor een competetief element, laat de leerlingen hun antwoorden opschrijven en hou de score bij. Wie heeft ze allemaal goed?

A
video game muziek
B
klassieke muziek

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Videogame muziek
Pokémon Red & Blue

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


A
video game muziek
B
klassieke muziek

Slide 22 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Klassieke muziek
Ludwig van Beethoven
5e Symfonie

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


A
video game muziek
B
klassieke muziek

Slide 24 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Videogame muziek
Rayman Legends

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


A
video game muziek
B
klassieke muziek

Slide 26 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Videogame muziek
Halo Infinite

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


A
video game muziek
B
klassieke muziek

Slide 28 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Klassieke muziek
Richard Wagner
Ride of the Valkyries

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


A
video game muziek
B
klassieke muziek

Slide 30 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Klassieke muziek
Dimitri Shostakovich Strijkkwartet No. 8

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


A
video game muziek
B
klassieke muziek

Slide 32 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Videogame muziek
Final Fantasy VIII

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Waarin verschillen gamemuziek
en klassieke muziek van elkaar?

Slide 34 - Open vraag

Open vraag
Vraag: Waarin verschillen gamemuziek en klassieke muziek van elkaar?
Doe: Behandel deze vraag klassikaal.

Voorbeeldantwoorden:
  • Game: ondersteunend
    Klassiek: op zichzelf staand
  • Game: digitale productie
    Klassiek: vaak acoustische instrumenten, uitgevoerd door orkesten
  • Game: helpt bij versterken spelwereld en emotionele ervaring
    Klassiek: emotioneel rijk, maar abstracter
  • Game: interactief, je kunt de structuur veranderen door iets te doen in de game
    Klassiek: muziek staat vast geschreven

Vraag door: en waarin lijken ze juist op elkaar?
LIVE Mariokart
De band in dit filmpje maakt
live de geluiden die bij
Mariokart horen.

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


  • Maak groepjes van 4 á 5 leerlingen.
  • Elk groepje krijgt een fragment van een
     videogame en je maakt bij het fragment
     zelf muziek en geluidseffecten.
  • Het hoeft geen enorme compositie te
     zijn zoals in het filmpje, zorg dat jullie
     muziek en geluid het videofragment
     ondersteunt en aanvult!
Maak je eigen videogame muziek

Slide 36 - Tekstslide

Muziek maakopdracht
Duur ontwerp: 15 minuten

De leerlingen krijgen 10 minuten om hun videogame muziek te verzinnen, 5 minuten om het in te studeren.

Doe: Maak groepjes van 4 á 5 kinderen en zorg dat elk groepje een apparaat heeft dat een QR-Code kan scannen.

Benodigdheden:
  • Orff instrumentarium (+ eventuele verdere beschikbare instrumenten op school)
  • Tablets of telefoons van leerlingen die een QR-Code kunnen scannen

Belangrijke regels:
  • Werk goed samen, respecteer elkaars ideeën
  • Verzin het in een hoog tempo, want je hebt ook tijd nodig om het in te studeren voor de uitvoering
  • Je mag gebruik maken van instrumenten, voorwerpen uit de klas en je eigen stem, maar zonder tekst!

1
2
3
QR
QR
QR
Ssst.... Zet de muziek uit met      

Slide 37 - Tekstslide

Gebruik deze slide om de leerlingen de QR code te laten scannen voor hun gekozen video.

Gebruik deze slide vervolgens na 15 minuten om ieder hun eigen gemaakte gamemuziek te laten demonstreren.

Slide 38 - Tekstslide

Gebruik deze slide om de leerlingen de QR code te laten scannen voor hun gekozen video. (Of kies onderin het klassikale scherm voor 'toon bij leerling'. Leerlingen kunnen dan klikken op de link boven de QR-code op hun eigen device.)

Gebruik de drie volgende slides vervolgens na 15 minuten om ieder hun eigen gemaakte gamemuziek te laten demonstreren. Vergeet niet om het geluid van de video uit te zetten.

Slide 39 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 40 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 41 - Video

Deze slide heeft geen instructies


Hoe ging dat?
😒🙁😐🙂😃

Slide 42 - Poll

Deze slide heeft geen instructies


Wat neem jij mee uit deze les?

Slide 43 - Open vraag

Open vraag
Vraag: Wat neem jij mee uit deze les?

Welke ideeën neem je mee naar het
concert wat jullie gaan beluisteren?

Slide 44 - Open vraag

Open vraag
Vraag: Welke ideeën neem je mee naar het concert wat jullie gaan beluisteren?
Tot snel
Veel plezier bij de repetitie gamemuziek 
van het Noord Nederlands Orkest!

Slide 45 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies