Quadraam
Ruimte voor talent

1.2 De collectieve vraag

1.2 De collectieve vraag
LH4.ec1
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

1.2 De collectieve vraag
LH4.ec1

Slide 1 - Tekstslide

Planning
- 1.1 van module 2
- 1.2 van module 2/ PO
- Aan de slag! 
- Terugblik en afsluiting 

Slide 2 - Tekstslide

Teken in een grafiek de formule Qv = -5P+50.

Slide 3 - Open vraag

Bekijk de video over het consumentensurplus. Bereken het consumentensurplus aan de hand van de formule op de vorige dia. Wat zegt dit nu?

Slide 4 - Open vraag

Wat zal er gebeuren met de vraaglijn van de balpen als een substitutie product goedkoper wordt?

Slide 5 - Woordweb

Huiswerk bespreken! 
- Lees paragaaf 1.1 door en maak de opdrachten 2 T/M 10. 


Heb je vragen? Steek je vinger op. 

Slide 6 - Tekstslide

Leerdoelen 1.2 
- Je kunt het verband tussen de individuele vraag en collectieve vraag uitleggen.
- Je kunt de collectieve vraaglijn tekenen en het collectieve consumentensurplus arceren en berekenen.  

Slide 7 - Tekstslide

Wat is het verschil tussen een individuele vraag en een collectieve vraag?

Slide 8 - Woordweb

Collectieve vraag
- Vraag van groep consumenten samen
- Prijs-afzetlijn (collectieve vraaglijn)
- Individuele vraaglijnen bij elkaar opgeteld
- Consumenten en afzetgebied

Slide 9 - Tekstslide

Collectieve vraag
- Discrete individuele vraag van beide consumenten tel je bij elkaar op

Slide 10 - Tekstslide

Collectieve vraaglijn = prijs-afzet lijn
- Optelsom van individuele vraaglijnen (A + B)
- 1 (Prijs bij een Qv = 0)  2 (Hoeveel vraag bij P= 0)

Slide 11 - Tekstslide

Collectief consumentensurplus

Slide 12 - Tekstslide

Bereken het individuele en collectieve consumentensurplus aan de hand van de formule uit je aantekeningen van 1.1. Wat zegt dit verschil nu?

Slide 13 - Open vraag

Aan de slag! 
- Lees paragaaf 1.2 door en maak de opdrachten 1 T/M 4. 


Ben je klaar? Steek je vinger op! 
timer
25:00

Slide 14 - Tekstslide

Aan de slag! 
- Individu of in tweetallen aan de slag met het zoeken naar nieuwsartikelen die een economisch onderwerp/probleemstelling weergeven. 

- Uiterlijk inleveren via SOM op 1 oktober 2024 om 23.59 uur, zodat de docent een go/no go kan geven. 
timer
20:00

Slide 15 - Tekstslide

Leerdoelen 1.2 
- Je kunt het verband tussen de individuele vraag en collectieve vraag uitleggen.
- Je kunt de collectieve vraaglijn tekenen en het collectieve consumentensurplus arceren en berekenen.  

Slide 16 - Tekstslide

Terugblik en afsluiting
  • Terugblik 1.1
  • 1.2 en de PO
  • Volgende les! 
  • vragen? opmerkingen? 

Slide 17 - Tekstslide