Quadraam
Ruimte voor talent

Differentiëren in LessonUp

Differentiëren
in LessonUp
Wat houdt differentiëren in
in LessonUp en hoe zet ik het in?
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
LessonUpHBOStudiejaar 1

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Differentiëren
in LessonUp
Wat houdt differentiëren in
in LessonUp en hoe zet ik het in?

Slide 1 - Tekstslide

Inhoud
Differentiëren kan op verschillende manieren. 

  • Op welke manieren kun je als docent differentiëren in LessonUp?
  • Voorbeelden van differentiëren met LessonUp:
    - Naar tempo/ tijd
    - Naar instructie
    - Naar doel


Slide 2 - Tekstslide

Op welke manieren kun je als docent differentiëren?
Als docent kun je gemakkelijk verschillende varianten van één basisles maken en deze delen met verschillende leerlingen. Aangezien je ook rapportages over je lessen ontvangt, kun je precies zien hoe leerlingen werken en kun je jouw lessen steeds beter aanpassen aan de behoeftes van jouw leerlingen.

Differentiëren kan op verschillende manieren:
  • Differentiatie naar instructie.
  • Differentiatie naar leerstof.
  • Differentiatie naar tempo/tijd.
  • Differentiatie naar doel.
  • Differentiatie naar toetsing.
  • Differentiatie naar beoordeling.

Slide 3 - Tekstslide

Hoe werkt differentiëren in LessonUp?
  1. Open een les en creëer een aantal slides.
  2. Aan de linkerkant staat je slideoverzicht.
    Klik op het onderste symbool rechts naast een slide.
  3. Klik op Instellingen.
  4. Stel je kleurenpalet in.
  5. Klik op OK.
  6. Kies de kleur/het differentiatiedoel voor die slide.
1
2

Slide 4 - Tekstslide

Drie voorbeelden van
differentiëren 
met LessonUp

Slide 5 - Tekstslide

Differentiatie
naar doel
Het is essentieel om de leerdoelen van een les te benoemen. De formulering van leerdoelen kun je gedifferentieerd aanbieden. Dit kan door per niveau of binnen een niveau specifieke leerdoelen te formuleren.
  

Een goede optie is om gebruik te maken van kleurcodes:
  • Groen: Je begrijpt…
  • Blauw: Je kunt uitleggen…
  • Rood: Je kunt een ander voorbeeld...

De kleurcodes corresponderen dan met de kleurcodes zoals ze in LessonUp worden aangeboden via de knop Differentiatie en het icoon aan de rechterzijde van de miniaturen van de lesonderdelen. 

1
2
3

Slide 6 - Tekstslide

Differentiatie naar tempo/ tijd
Leerlingen hebben een verschillend leertempo. Het is daarom goed om in te spelen op de hoeveelheid tijd die leerlingen nodig hebben voor het verwerken van de lesstof. Binnen de les kan dat bijvoorbeeld door niet iedereen dezelfde hoeveelheid opdrachten te laten maken.

Daarom is het met LessonUp mogelijk om extra oefenmateriaal klaar te zetten voor bepaalde leerlingen met behulp van het kleurenpalet. Leerlingen zien in hun app jouw kleurenpalet, betekenis en de kleur per lesonderdeel. Zo weten zij waar ze aan kunnen werken.

Slide 7 - Tekstslide

Differentiatie naar instructie
De fase van de les waarin je uitleg geeft, is zeer geschikt om differentiatie toe te passen. Het komt erop neer dat niet iedereen dezelfde (lengte van) uitleg krijgt. Er zijn immers altijd leerlingen die minder behoefte hebben aan jouw uitleg en tegelijkertijd zijn er natuurlijk ook leerlingen die juist meer uitleg behoeven. 

Het is mogelijk om jouw klas op te delen in bijvoorbeeld twee of drie groepen. Waarbij groep 1 direct zelfstandig aan het werk kan, groep 2 de reguliere uitleg krijgt en groep 3 naast de reguliere uitleg nog een verlengde instructie krijgt.

Slide 8 - Tekstslide

Verschillende lessen aan leerlingen uitdelen
In plaats van differentiëren door middel van het kleurenpalet kun je ook verschillende lessen maken en deze delen aan verschillende leerlingen. Hoe doe je dat? 

  1. Creëer een basisles.
  2. Kopieer deze les 1, 2 of 3 keer.
  3. Maak in iedere gekopieërde versie aanpassingen.
  4. Klik op Deel met studenten.
  5. Kies de klas met wie je deze les wil delen.
  6. Kies bij stap 3 voor Selecteer leerlingen en kies bij stap 4 de leerlingen voor wie deze les geldt.

Let op ⚠️: Om dit te bereiken moet je dus al een klas hebben gemaakt waar de leerlingen zich al in hebben aangemeld.
1
2
3

Slide 9 - Tekstslide


Er is geen goede of slechte manier waar het om differentiëren gaat. 
In alle gevallen wil je als docent recht doen aan de verschillen tussen de leerbehoeften van de leerlingen. 
En dat is tenslotte waarom je überhaupt wilt/moet differentiëren.

Differentiatie in LessonUp is alleen mogelijk met een proefabonnement, pro-abonnement en schoolabonnement.

Slide 10 - Tekstslide

Vragen?
Artikelen
Lees de antwoorden op de meest gestelde vragen hier.
Video's
Bekijk onze vele instructievideo's hier.
Chat
Onze chat staat altijd rechtsonderin paraat om je te helpen.

Slide 11 - Tekstslide

Make every class
better than the last

Slide 12 - Tekstslide

Je ....

Slide 13 - Tekstslide

Je .... une pomme.

Slide 14 - Tekstslide