Quadraam
Ruimte voor talent

Chapter 3: 4 basis -English around the world ( VV)

Chapter 3: 
Question: What does learning a new language bring to your development? 
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Chapter 3: 
Question: What does learning a new language bring to your development? 

Slide 1 - Tekstslide

Stereotypes
Learning languages and people's cultures can cause people to think of Stereotypes.
What does sterotype mean? 
Tip: What sterotypes do foreigners have about Dutch people?

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Write down stereotypes of the following English speaking countries in Dutch. 
1.  United Kingdom ( England, Scotland, Northern  Ireland) 
2. America 
3. Canada
4. Australia 

Slide 4 - Tekstslide

Welcome 3D
Do exercises
4  



4 Basis 

Samen: Blz. 13 ( opdracht 6 +7)

Zelfstandig: Woordenschat opdrachten
A) Opdracht 2 op bladzijde 10
B) Opdrachten vanaf blz. 14
-11,12,
-14A  Translate all words
-14B: Choose the correct Theme word  


Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

What do the red words mean?
Peter is a stingy man. He hates spending his money.
Jane is bilingual. She speaks two languages.
Claire is trilingual. She knows French,Dutch and German.
Peter is monolingual and only speaks English.
timer
1:00

Slide 7 - Tekstslide

a / an & the
We gebruiken a / an als we over iets praten dat over nog niet bekende dingen gaat:
I saw a cat in our garden. (We weten niet welke kat dit was.)
We gebruiken the als we over iets praten wanneer we over bekende dingen praten:
I saw the cat school. (We weten over welke kat dit gaat.)

Slide 8 - Tekstslide

The 

Wij hebben het Huronmeer bezocht :                           We visited Lake Huron
Wij hebben eten gekocht bij de Hema                         We bought food at Hema
Ik woon aan de Bakkerstraat:                                            We live on  Bakker Street

                                                    Wat valt op? What do you notice?

Slide 9 - Tekstslide

Onbepaalde lidwoorden: Wat valt je op?
an apple                                                   a box
an egg                                                       a sister
an onion                                                   a girl
an astronaut                                           a dog
an ugly cat                                               a handsome boy
an arrogant teacher                            a university
an hour                                                      a one-way street

Slide 10 - Tekstslide

Lidwoord an
woorden die beginnen met een klinker (a,e ,i, o,u)
an animal                  an  egg                         
an idiot                       an octopus 
  
Let op:  A small egg vs. an egg   
an ear            an investigation         an officer
an apple            an Englishman          an answer
 

Slide 11 - Tekstslide

Lidwoord a 
a gebruik je voor woorden die beginnen met een medeklinker:

a pet               a teacher           a bycicle
a car                  a door               a room
 

Slide 12 - Tekstslide

Uitzondering:


Silent H   (gebruik an) 
an hour (je hoort our)
an honor (je hoort onour)

 Je hoort  'Je'  ( gebruik a) 
a university (je hoort juniversity)
a uniform (je hoort juniform)
a European (je hoort jeuropean)

Slide 13 - Tekstslide


.... uniform
A
a
B
an

Slide 14 - Quizvraag

...one-way street
A
a
B
an

Slide 15 - Quizvraag

...ear infection
A
a
B
an

Slide 16 - Quizvraag

a of an?
.... hero
A
a
B
an

Slide 17 - Quizvraag

a of an?
.... avatar
A
a
B
an

Slide 18 - Quizvraag

a of an?
.... artwork
A
a
B
an

Slide 19 - Quizvraag


..... old house
A
a
B
an

Slide 20 - Quizvraag


.... apple
A
a
B
an

Slide 21 - Quizvraag


         Time to work

A) Maken   ( vanaf blz. 27) 
- Opdrachten: 27 t/m 29 

B) Maken (werkblad opdrachten)  

C) Klaar :  Werk (incl. H/W )nakijken

 



End of lesson:
HAND BOOKS IN! 

Slide 22 - Tekstslide

Today
Topic today: Language learning 
A) Brainstorm session
B) Reading: 

Slide 23 - Tekstslide

Give 3 examples how to learn a foreign language.
Which example is the best way to learn a language? Underline it.
Which country has the best non- native English speakers in the world? 
Write your answers on a post it note 
timer
2:00

Slide 24 - Tekstslide

Do exercises  ( vanaf blz. 18)
Maken: 17 t/m 21

Slide 25 - Tekstslide