Quadraam
Ruimte voor talent

4.3 deel 3 (werk en woonomstandigheden)

Welkom!
Debat afronden            10 minuten 

Uitleg                                5 minuten 
Filmpje                             5 minuten
Aan de slag                    10 minuten 
Afsluiten!                         10 minuten 

 
 

Wat leer je? 
Vakbonden
Kinderarbeid 
1 / 9
volgende
Slide 1: Tekstslide
M&MMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 2

In deze les zitten 9 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
Debat afronden            10 minuten 

Uitleg                                5 minuten 
Filmpje                             5 minuten
Aan de slag                    10 minuten 
Afsluiten!                         10 minuten 

 
 

Wat leer je? 
Vakbonden
Kinderarbeid 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Werk- en woonomstandigheden 
 
  • Lage lonen
  • Kinderarbeid
  • Lange werkdagen  
  • Slechte hygiëne 

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kunst in de 19de eeuw 
Er werd veel over armoede en slechte omstandigheden geschilderd 

- armoede op het platteland 
- armoede onder de arbeiders 

Slide 3 - Tekstslide

van Gogh

Deel werkblad uit! 

Slide 4 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Kinderarbeid en leerplicht 
Kinderarbeid werd verboden (1874) 

Leerplicht in 1900 zorgde ervoor dat kids naar school moesten. 

Yes, fijn!
Waarom?!
Kinderwet van meneer van Houten

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Hoe verbeter je jouw omstandigheden nu eigenlijk!!
Vakbond

Arbeiders die zich verenigen in een organisatie! 

Samen opkomen voor rechten! 



Sterkste wapen: STAKEN 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan het werk!
Opdracht 9 t/m 12 
Blz. 24 en 25 

Klaar is klaar! Goed gewerkt :) 
Geen telefoon, wel relaxen  


Aardappeleters, Van Gogh 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Spotprent lezen 
  1. Wat zie je op de afbeelding? Schrijf minstens drie dingen op.
  2. Wie stellen de personen voor?
  3. Lees de tekst. Welke arm wordt er bedoeld? 
  4. Wie heeft dus de meeste macht volgens deze afbeelding?
  5. Wie zou deze afbeelding gemaakt hebben? Vakbond of fabriekseigenaren? Leg uit.




Gansch het raderwerk staat stil,. als uw arm het wil. 

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies