Onderwerp en Lijdend Voorwerp

• NT2
• MBO
• Studiejaar 1

Onderwerp en Lijdend Voorwerp

Leerdoel

Aan het einde van deze les weet je het verschil tussen onderwerp en lijdend voorwerp en kun je in het enkelvoud 'het' of 'hem' gebruiken en in het meervoud 'ze' gebruiken.

Vertel de leerlingen wat ze aan het einde van de les zullen kunnen.

Wat weet je al over onderwerp en lijdend voorwerp?

Wat is een onderwerp?

Het onderwerp is degene of datgene waar de zin over gaat.

Leg uit wat een onderwerp is en geef voorbeelden.

Voorbeeld

Hij loopt naar school.

Laat de zin zien en vraag aan de leerlingen wat het onderwerp is.

Wat is een lijdend voorwerp?

Het lijdend voorwerp is hetgene waar de handeling direct op wordt uitgevoerd.

Leg uit wat een lijdend voorwerp is en geef voorbeelden.

Voorbeeld

Hij koopt een boek.

Laat de zin zien en vraag aan de leerlingen wat het lijdend voorwerp is.

Het enkelvoud

In het enkelvoud gebruik je 'het' voor het onzijdige onderwerp en 'hem' voor het mannelijke onderwerp.

Leg uit welk woord je in het enkelvoud gebruikt en geef voorbeelden.

Voorbeeld

Hij leest het boek.

Laat de zin zien en vraag aan de leerlingen wat het onderwerp en het lijdend voorwerp zijn.

Het enkelvoud

In het enkelvoud gebruik je 'het' voor het onzijdige lijdend voorwerp en 'hem' voor het mannelijke lijdend voorwerp.

Leg uit welk woord je in het enkelvoud gebruikt en geef voorbeelden.

Voorbeeld

Hij koopt het boek.

Laat de zin zien en vraag aan de leerlingen wat het onderwerp en het lijdend voorwerp zijn.

Het meervoud

In het meervoud gebruik je 'ze' voor zowel het onderwerp als het lijdend voorwerp.

Leg uit welk woord je in het meervoud gebruikt en geef voorbeelden.

Voorbeeld

Ze lezen boeken.

Laat de zin zien en vraag aan de leerlingen wat het onderwerp en het lijdend voorwerp zijn.

Oefening 1

Geef aan of het lijdend voorwerp 'het', 'hem' of 'ze' is: 

Hij eet de appel.

Laat de oefening zien en vraag aan de leerlingen wat het antwoord is.

Oefening 2

Geef aan of het lijdend voorwerp 'het', 'hem' of 'ze' is: 

Hij koopt de fiets.

Laat de oefening zien en vraag aan de leerlingen wat het antwoord is.

Oefening 3

Vul het juiste woord in: 

Ze leest ... boek. Als .... uit is haalt ze een nieuwe in de bibliotheek.

Laat de oefening zien en vraag aan de leerlingen wat het antwoord is.

Samenvatting

Het onderwerp is degene of datgene waar de zin over gaat.

Het lijdend voorwerp is hetgene waar de handeling direct op wordt uitgevoerd. 

In het enkelvoud gebruik je 'het' voor het onzijdige onderwerp ('het' woorden) en lijdend voorwerp.

In het enkelvoud gebruik je 'hij' voor het mannelijke onderwerp en 'hem' voor het lijdend voorwerp. 

In het meervoud gebruik je altijd 'ze'. 

Vat de les samen.

Schrijf 2 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Opdracht

Kijk nu nog eens naar de opdracht in Blink Uit. Werk samen met je buurman en controleer of jullie de opdracht goed hebben gemaakt. Leg aan elkaar uit of het gaat om 

* enkelvoud -> onderwerp of lijdend voorwerp

* meervoud 

Vat de les samen.