Jullie gaan zelf factchecken, ieder groepje krijgt een artikel:
Bereid een presentatie voor waarin jullie de stappen van de HALT! methode presenteren.
Ho! - welk gevoel wekt het nieuws op. Is er iets waar je aan twijfelt?
Analyseer de bron - is de bron betrouwbaar? Waarom wel/niet
Lokaliseer betere berichtgeving - zijn er andere bronnen met hetzelfde nieuws te vinden? Zijn het originele beelden?
Traceer originele context - wat is de context van het bericht, met welk doel is het bericht geschreven, is bepaalde informatie zo opgeschreven dat je het ook anders kan
opvatten?