Rijn IJssel
Bezoek de website
‹Terug naar zoeken

SOVA 1 les 2

SOVA 1 les 2
Lesdoelen:
  1. De studenten weten wat waarnemen en interpreteren betekent en kunnen deze kennis toepassen in een oefening.
  2. De studenten weten wat de definitie van communicatie is
  3. De studenten weten welke factoren het proces van waarnemen en interpreteren kan beïnvloeden
  4. De studenten kennen de verschillende soorten vragen
  5. De studenten weten wat de eindopdracht van SOVA 1 is
  6. De studenten kunnen aangeven wat er belangrijk is in een baliegesprek

1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
sociale vaardigheidstrainingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

SOVA 1 les 2
Lesdoelen:
  1. De studenten weten wat waarnemen en interpreteren betekent en kunnen deze kennis toepassen in een oefening.
  2. De studenten weten wat de definitie van communicatie is
  3. De studenten weten welke factoren het proces van waarnemen en interpreteren kan beïnvloeden
  4. De studenten kennen de verschillende soorten vragen
  5. De studenten weten wat de eindopdracht van SOVA 1 is
  6. De studenten kunnen aangeven wat er belangrijk is in een baliegesprek

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag:
  1. Brainstorm communicatie
  2. Oefening waarnemen en interpreteren
  3. Verschillende soorten vragen > werkblad
  4. Uitleg SOVA 1 > handleiding doornemen
  5. Baliegesprek praktijk
  6. Opdrachten bijeenkomst 1 sova 1

Slide 2 - Tekstslide

Communicatie

Slide 3 - Woordweb

Communicatieschema

Slide 4 - Tekstslide

Bekijk volgende afbeeldingen
Schrijf op wat je ziet

Slide 5 - Tekstslide

timer
0:30
Plaatje 1

Slide 6 - Tekstslide

timer
0:30
Plaatje 2

Slide 7 - Tekstslide

timer
0:30
Plaatje 3

Slide 8 - Tekstslide

timer
0:30
Plaatje 4

Slide 9 - Tekstslide

timer
0:30
Plaatje 5

Slide 10 - Tekstslide

timer
0:30
Plaatje 6

Slide 11 - Tekstslide

timer
0:30
Plaatje 7

Slide 12 - Tekstslide

Nabespreken oefening
Afsluiting: wat is het doel van deze oefening?

Slide 13 - Tekstslide

Wat is volgens jullie waarnemen?
Zet je antwoord in de chat
Zet

Slide 14 - Tekstslide

Waarnemen = informatie opnemen
  • Kijken
  • ruiken
  • voelen
  • luisteren
  • proeven

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Interpreteren
 De betekenis die jij geeft aan de waarneming die je hebt gedaan.

Slide 17 - Tekstslide

Soorten vragen
open vragen
gesloten vragen
controlerende vragen of reflecterende vragen
suggestieve vragen

Opdracht: maken van het werkblad

Slide 18 - Tekstslide

Handleiding sova 1
> open in Teams de handleiding SOVA 1 en lees de inleiding
> de docent laat zien welke onderwerpen er bij elke bijeenkomst aan bod komen
> start bijeenkomst 1

Slide 19 - Tekstslide

Vragen stellen in de praktijk
(S) > symptomen?
W > Wie?
H > Hoe lang?
A > Acties?
M > Medicatie?

Slide 20 - Tekstslide

baliegesprek

Slide 21 - Woordweb

Representatief
 Kenmerkend voor iets of voor een groep mensen. Wanneer iets of iemand ‘representatief’ wordt genoemd dan bedoeld men dat de andere, soortgelijke spullen, hetzelfde er uit zien of hetzelfde doen of dat andere mensen uit dezelfde groep hetzelfde er uit zien, doen, praten, enz.

Slide 22 - Tekstslide

Beroepshouding assistent
Een beroepshouding is de manier waarop je jezelf gedraagt op de werkvloer. Een beroepshouding wordt aan de ene kant bepaald door een set van waarden en regels die bij een beroep passen en anderzijds door je eigen visie en persoonlijkheid. Je zou kunnen zeggen dat beroepshouding een soort gedragscode is voor een bepaald beroep.

Slide 23 - Tekstslide

www.bing.com

Slide 24 - Link

Wat vind jij belangrijk in het contact maken met een ander?

Slide 25 - Open vraag

Hoe gaan jullie contact leggen met de patient en collega's?
  1. Telefoongesprek > waarvoor belt de patient?
  2. Baliegesprek > waar gaat het over? 
  3. Voorlichtingsgesprek > waar kan dit over gaan? 

Slide 26 - Tekstslide

Zijn de lesdoelen behaald?
😒🙁😐🙂😃

Slide 27 - Poll