Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
Rijn IJssel
Bezoek de website
‹
Terug naar zoeken
H4.4 Arbeiders strijden voor hun rechten
H4.4 Arbeiders strijden voor hun rechten
Tijdvak van Burgers en Stoommachines
1 / 31
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
In deze les zitten
31 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
1 video
.
Lesduur is:
60 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
H4.4 Arbeiders strijden voor hun rechten
Tijdvak van Burgers en Stoommachines
Slide 1 - Tekstslide
Weet je het nog?
Slide 2 - Tekstslide
Waarom werden Nederland, België en Luxemburg samengevoegd?
A
Omdat deze landen vroeger ook bij elkaar hoorden
B
Om een sterk front tegen Frankrijk te vormen
C
Zodat Duitsland geen Wereldoorlog kon beginnen
D
Omdat Engeland economisch te sterk werd
Slide 3 - Quizvraag
Wat weet je over Nederland na 1813?(toen Napoleon was verdreven)
A
Het land was een koninkrijk; de zoon van stadhouder Willem V was koning geworden
B
Het land was een koninkrijk; de broer van Napoleon was koning geworden
C
Het land was een Republiek; het bestuur uit de Gouden Eeuw was teruggekeerd
D
Het land was een republiek, het bestuur uit de Bataafse Republiek was teruggekeerd
Slide 4 - Quizvraag
Sleep de gebeurtenissen naar het juiste jaartal
1810
1813
1815
1830
Nederland wordt deel van het Franse Rijk
België maakt zich los van Nederland
Willem I wordt koning
Napoleon wordt verslagen
Slide 5 - Sleepvraag
Koning Willem I regeerde democratisch
A
Juist
B
Onjuist
Slide 6 - Quizvraag
In het Koninkrijk der Nederlanden stonden de meeste fabrieken in
A
Het Nederlandse deel
B
Het Belgische deel
Slide 7 - Quizvraag
Noem een verbetering die Koning Willem I doorvoerde
Slide 8 - Open vraag
Tekst
Tekst
Sleep alles wat bij het Liberalisme hoort naar het plaatje
Liberalen
Vrijheid
Vooral arbeiders
Vooral rijke mensen
Nieuwe grondwet
Willen weinig verandering
'Overheid zou zich meer moeten bemoeien met de economie'
'Overheid zou zich niet moeten bemoeien met de economie'
Thorbecke
Koning Willem I
Slide 9 - Sleepvraag
Waarom vroeg Koning Willem II Thorbecke uiteindelijk toch om een nieuwe grondwet te schrijven? - Zoek je antwoord zo nodig op in je boek
Slide 10 - Open vraag
Wat hoort bij een parlementaire democratie?
A
De koning ontslaat een minister die tegen het parlement heeft gelogen
B
De koning voert een wet in om de werktijden van arbeiders te verkorten
C
Het parlement besluit de lonen van onderwijzers te verlagen
D
Parlementsleden die zijn benoemd door de koning keuren een wet af
Slide 11 - Quizvraag
Je kunt uitleggen hoe en wanneer Nederland een
industriële samenleving
werd.
Je kunt uitleggen wat het
socialisme
inhoudt en waarom er twee groepen socialisten waren.
Je kunt aan de hand van een voorbeeld uitleggen wat een
sociale wet
is.
Leerdoelen
Slide 12 - Tekstslide
Opdracht
Lees nu paragraaf 4 en markeer de leerdoelen in de tekst
Slide 13 - Tekstslide
Industriële Revolutie in Nederland (1)
Industrialisatie
begint vanaf 1850
Eerst lichte industrie (textiel, voedsel) daarna zware (machines, schepen)
Grondstoffen komen binnen in haven Rotterdam
Nieuwe kanalen/wegen/rails
Steenkool uit steenkoolmijnen in Limburg
klik
Slide 14 - Tekstslide
Industriële Revolutie in Nederland (2)
Kinderarbeid in fabrieken
Lonen en arbeidsomstandigheden slecht
Armen/zieken/werklozen leven van
liefdadigheid
Nederland is een
klassenmaatschappij
Slide 15 - Tekstslide
Opdracht
Maak nu opdracht 3 t/m 6 op Memo Online
Slide 16 - Tekstslide
Socialisme (1)
In Nederland hebben alleen rijke mensen kiesrecht, zij stemmen op de
liberalen
De
liberale
overheid deed niets om het leven van arbeiders te verbeteren
Slide 17 - Tekstslide
Socialisme (2)
Rond 1850 ontstaat het
socialisme
: vóór de arbeiders
Karl Marx was de bedenker: hij voorspelde een revolutie van de arbeiders tegen de fabriekseigenaren
Privébezit zou volgens Marx worden afgeschaft einde
klassenmaatschappij
klik voor Marx
Slide 18 - Tekstslide
Socialisme (3)
Sommige
socialisten
geloven niet in Marx' revolutie
Zij zijn
sociaaldemocraten
Willen het leven van arbeiders vreedzaam verbeteren
Bijvoorbeeld: d.m.v.
vakbonden
en
sociale wetten
Slide 19 - Tekstslide
Opdracht
Maak nu opdracht 7 op Memo Online
Slide 20 - Tekstslide
Sociale wetten (1)
Sociale kwestie
(= de armoede van de arbeidersklasse) wordt steeds groter
Zowel
socialisten
als
liberalen
zijn bezorgd
er komen
sociale wetten
Slide 21 - Tekstslide
Sociale wetten (2)
1874: eerste
sociale wet.
'Het Kinderwetje van Van Houten'
Kinderen <12 mogen niet meer in fabrieken werken
± 1900: woningwetten en leerplicht
Betere medicijnen en riolering zorgen voor minder ziektes
klik voor prent
Slide 22 - Tekstslide
Sociale wetten (3)
1894:
Sociaaldemocraten
richten een
politieke partij
op: de SDAP
(Sociaaldemocratische Arbeiders Partij)
Belangrijkste doel: kiesrecht voor alle mannen
1917: Algemeen
mannen
kiesrecht
1919:
Algemeen kiesrecht
klik voor poster SDAP
Slide 23 - Tekstslide
Opdracht
Bekijk de video op de volgende slide
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Video
Was het Kinderwetje van Van Houten volgens jou een oplossing voor de kinderarbeid? Leg je antwoord uit.
Slide 26 - Open vraag
Opdracht
Maak nu opdracht 8 t/m 13 op Memo Online
Slide 27 - Tekstslide
Begrippen uit deze les
Liefdadigheid
Socialisme
Sociaaldemocratie
Vakbond
Sociale Kwestie
Sociale Wet
Politieke Partij
Algemeen Kiesrecht
Slide 28 - Tekstslide
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd
Slide 29 - Open vraag
Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen
Slide 30 - Open vraag
Hoe goed begreep je deze les?
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 31 - Poll