Constante beginsituatiefactoren lesgever
Motorisch: wat is jouw eigenvaardigheid betreft je gestelde lesdoelstelling?
Cognitief: wat is jouw kennis/inzicht betreft je gestelde lesdoelstelling? Weet je hoe je het methodisch kan opbouwen?
Hoe je de bewegingsvormen kan aanbieden?
Sociaal-affectief: hoe is de omgang met jou en de deelnemers? Ben je resultaatgericht of juist taakgericht aan het lesgeven? Accepteren ze jouw als lesgever?