Rijn IJssel
Bezoek de website
‹Terug naar zoeken

Interactievaardigheden (LE5)

Interactievaardigheden 
IO 9

1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Interactievaardigheden 
IO 9

Slide 1 - Tekstslide

Programma
Theorie
werken aan opdracht

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Interactievaardigheden

Slide 6 - Woordweb

Interactievaardigheden
Interactievaardigheden zijn de vaardigheden die pedagogisch medewerkers toepassen tijdens de communicatie met alle kinderen op de groep.

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Pedagogisch klimaat
Een opvoedingsklimaat waarin kinderen zich sociaal, emotioneel en intellectueel kunnen ontwikkelen. 
Hoe bereik je dit:
 - Door je interactie af te stemmen op het kind, dus kindvolgend te werk te    gaan.
 - Zes interactievaardigheden toepassen

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Bart laat de kinderen op de BSO zelf kiezen wanneer ze iets drinken en eten.
A
Sensitieve responsiviteit
B
Respect voor autonomie
C
Structureren en grenzen stellen

Slide 21 - Quizvraag

Op de aankleedtafel wil Sarah heel graag op haar buik rollen. Ze mag haar gang gaan en krijgt ondertussen een schone luier.
A
Sensitieve responsiviteit
B
Respect voor autonomie
C
Structureren en grenzen stellen

Slide 22 - Quizvraag

Op het schoolplein staat Jan te snikken. Joyce gaat naar Jan toe en troost hem.
A
Sensitieve responsiviteit
B
Respect voor autonomie
C
Structureren en grenzen stellen

Slide 23 - Quizvraag

Op de babygroep wordt een vast dagprogramma en ritme gevolgd.
A
Sensitieve responsiviteit
B
Respect voor autonomie
C
Structureren en grenzen stellen

Slide 24 - Quizvraag

Kinderen op de BSO bedenken zelf hun vakantieprogramma.
A
Sensitieve responsiviteit
B
Respect voor autonomie
C
Structureren en grenzen stellen

Slide 25 - Quizvraag

Aan tafel praat begeleider Bart over de verschillen tussen kinderen onderling en hoe hij verwacht dat er op de BSO met elkaar wordt omgegaan.
A
Sensitieve responsiviteit
B
Respect voor autonomie
C
Structureren en grenzen stellen

Slide 26 - Quizvraag

Opdracht
Maak in 2-3tallen een quiz over interactievaardigheden.
Bedenk minimaal 10 vragen

Slide 27 - Tekstslide