Rijn IJssel
Keuzedeel Engels Oefenen gesprekken voeren (week 25,26,27)
Examen
gesprekken
voeren
Spreekoefeningen
-Sell me this ....... please;)
-job interview
-Introduce someone else
-gap-filling exercise (telling the way)
1 / 5
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMBOStudiejaar 1,2
In deze les zitten 5 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 90 minOnderdelen in deze les
Examen
gesprekken
voeren
Spreekoefeningen
-Sell me this ....... please;)
-job interview
-Introduce someone else
-gap-filling exercise (telling the way)
Slide 1 - Tekstslide
Sell me this.... please.
(speaking)
-Ga op zoek naar minimaal 1 voorwerp in jouw huis. Dit mag echt van alles zijn.
Situatie: Jij hebt iets geweldigs uitgevonden (het voorwerp). Pitch jouw voorwerp (zonder voorbereiding) minimaal 1/2 minuten;)
Bijv.:
I have discovered, created and made the perfect household item, for you to use!
This invention will surely make your day a whole lot better. Behold yourselves, for I present you my remote controller. This is not any ordinary remote controller! You can control the lights in your house, you can shut the windows automatically, you can of course also control your TV. It is the best invention ever, for it will save it you a lot of time. It even comes with an application you can install on your phone. This way you can control your own house even when you are not there!
without preparation
Slide 2 - Tekstslide
The job interview
Situatie: Je bent uitgenodigd voor een sollicitatie gesprek bij een bedrijf. Zij zijn op zoek naar een beveiligingsbedrijf dat voor hen alle beveiligingstaken kan gaan uitvoeren.
Rol A (Medewerker bedrijf)
1. Stel jezelf voor en verwelkom de kanditaat.
2. Vraag naar de reden voor de sollicitatie.
3. Vraag waarom de kandidaat te beveiliging als branche heeft gekozen.
4. Vraag wat deze persoon kan betekenen voor jullie.
5. Vraag naar de kosten een noem een standaard loon (bijv. 2000 euro per beveiliger).
6. Reageer blij en geef aan de kandidaat maandag kan starten.
7. Rond het gesprek af.
with preparation
Rol B (sollicitant)
1. Stel jezelf voor en bedank voor het gesprek.
2. Geef aan dat je op zoek bent naar een baan en geef een goede reden waarom.
3. Geef aan dat je een passie hebt voor veiligheid en verzin zelf nog twee redenen waarom je in de beveiliging bent gaan werken.
4. Geef aan dat jij samen met jouw 5 collega's het bedrijf gaat beveiligen. Noem 2 taken die jullie nu al doen voor een ander bedrijf.
5. Geef aan dat jullie akkoord gaan met dit bedrag.
6. Zeg dat je maandag kunt starten en bedank voor het gesprek.
Slide 3 - Tekstslide
Introduce (someone else;)
Examen spreken versie:
Je hebt vast wel iemand die jij goed vind, waar je fan van bent of waarmee je een persoonlijke band hebt (vriend, familie etc.).Jij gaat deze persoon aan ons voorstellen.
Bij een idool /artiest/ acteur of actrice kun je bijvoorbeeld denken aan welke films/liedjes etc. zij hebben meegewerkt.
Zoek zo veel mogelijk informatie op en deel dit met de klas.
Je mag dit gewoon vertellen of je maakt een kleine presentatie.
with preparation
Jij gaat in gesprek met een klasgenoot. Gedurende 10 minuten bedenk je zoveel mogelijk persoonlijke vragen die je kunt stellen aan jouw klasgenoot.
Jij hebt vervolgens een gesprek met de klasgenoot en probeert zo veel mogelijk te weten te komen.
Probeer echt verdiepende vragen te stellen;
bijv; How would you describe a perfect day?
Lok echt uit tot een volledige antwoordt, vragen waar ja/nee op kan worden beantwoordt zijn niet geschikt.
Slide 4 - Tekstslide
Show me the way.
Opdracht:
Jij krijgt zo een blad te zien met daarop een kaart. Rol A en Rol B hebben ieder andere locaties die onbekend zijn.
Je hebt elkaar dus echt nodig.
1. Beschrijf de route naar een nummer op jouw papier.
2. Jouw klasgenoot doet ditzelfde en verteld jou hoe dit nummer heet.
Bijv; Rol A: Go straight ahead and at the crossroad take the first right. It is the first building on your right side
Rol B: Oh you mean restaurant kitchen BV?
(je hebt nu een nummer verzameld, verzamel ze allemaal!)
Let op! Jullie beiden moeten nummers verzamelen;)
with(out) preparation