KOP observeren rapporteren les 4

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 3

Inleveren tot 11 februari

Nogmaals: heb je de eindopdracht met een voldoende behaald?

Dan heb je voldaan aan de ingangseis om examen D te doen!

[e-mail]

Ik geef dat door aan Annette, via mail, met jou/jullie op CC.
Lever je opdracht in en check je mail!

Objectief observeren.

'Monique is agressief' is een interpretatie. Een observatie zou kunnen zijn:

1. Monique slaat Vera in het gezicht
2. Monique is vervelend

wat is het HALO- EFFECT?

1. Alle slechte eigenschappen van een persoon op papier
2. Een SWOT-analyse van een persoon
3. Het effect dat gunstige eigenschappen van een persoon de mindere eigenschappen wegdrukken
4. Het effect dat negatieve eigenschappen van een persoon de hele kijk op deze persoon bepalen

21 Lees de volgende stellingen.
Stelling I: Bij een observatie is het belangrijk om naar je onderbuik gevoel te luisteren en dit waar mogelijk mee te nemen in je verklaring.
Stelling II: Bij een gestructureerde observatie observeer je alles wat er zich op dat moment afspeelt in de situatie van de cliënt.

Welke stelling is juist?

1. ○ Alleen I is juist.
2. ○ Alleen II is juist.
3. ○ Beide zijn juist.
4. ○ Beide zijn onjuist.

Als je een kind meerdere keren wilt observeren in verschillende situaties, kies je voor:

1. continu observatie
2. interval observatie

Wat is rapporteren?

1. Informatie doorgeven aan collega
2. Belangrijke dingen onthouden
3. Notities bijhouden in je mobiel
4. Schriftelijk vastleggen

Event sampling is een vorm van..

1. kwalitatieve observatie
2. kwantitatieve observatie
3. continue observatie
4. interval observatie

Werkmodel rapporteren een voorbeeld

Afsluiting

Vragen?
Opmerkingen?
Feedback?