Workshop studiedag RijnIJssel 10 november

• ICT
• Nederlands
• +2
• MBO
• Studiejaar 1-4

Workshop LessonUp

10 November 2020

Notities:

Let op deze kan de student ook zien...

• Opname gestart?
• Presentie gedaan of doen we die achteraf?
• Te gebruiken als checklist of geheugensteuntje.

Programma

• Voorstel rondje
  
• Check-in
  
• Wat is lessonup;
• Lessen bekijken;
• Lessen maken;
• Toets optie;
• Rapportage;
• Nu zelf aan de slag
  
• Evaluatie workshop*.

Idee van de workshop:

Vooral interactief zodat er zoveel mogelijk vragen beantwoord en/of onduidelijkheden weggenomen kunnen worden.

Daarnaast is het idee om ook er zelf mee aan de slag te gaan.

In deze LessonUp zijn al een aantal verschillende componenten toegepast om jullie op ideeën te brengen.

Ilse Vos

Hallo ik ben Ilse, docent chemie

Sven Baumgärtel

Hoi ik ben Sven, 31 jaar oud. Ik hou o.a. van boulderen, drummen, yoga, parkour, lichamelijke / geestelijke uitdagingen en lekker eten. 

Voorstelrondje

Invite link: https://LessonUp.app/invite/group/mlwtu

MLWTU

Om mee te doen meldt je dan aan bij de klas:

Check-in

Invite link:

https://LessonUp.app/invite/group/yrdbo

Drie methodes om in te loggen:

Login

Inloggen:

Gebruik www.lessonup.com. En kies voor....

Studenten kunnen ook de link www.lessonup.app gebruiken.

Maak je al gebruik van LessonUp?

1. Ja
2. Nee, maar zou het wel willen gebruiken.
3. Nee, niet nóg een tool.
4. Nee

Een tool om digitale en interactieve lessen te maken (direct te geven op digitale schoolbord):

Wat is LessonUP?

• Interactie
• Werken met lesfasering
• Toetsen met lessonup
• Differentiatie met lessonup

Didactische meerwaarde

Welke van de net genoemde opties spreekt jou wel aan?

1. interactie
2. toetsen met lessonup
3. werken met lesfasering
4. differentiatie met lessonup

Doel: De docent is in staat om met behulp van de tool ‘LessonUp’ zijn les te ondersteunen

Subdoelen

• Basisfuncties  gebruiken
  
• Lesmateriaal vinden 
  
• Les maken in LessonUp

Hoe maak ik een les in LessonUp?

Benodigdheden

- Als docent een laptop, tablet of pc in het lokaal. 

Stap 1: Het registeren

• Je moet je registreren via www.lessonup.com 

- Ga naar www.lessonup.com

- Kies, afhankelijk van of je al geregistreerd staat of niet, voor inloggen of registreren

- Registreer jezelf als docent, mocht je nog geen account hebben

- Vul je gegevens in

Dia 4: Geef jouw les een naam

Al de opties linksonder weleens bekeken?

Mijn klassen, de klassen waar jij aan toegevoegd bent of die je zelf gemaakt hebt.

Help! Via deze uitleg functie kun je veel informatie terugvinden.

Feature requests, discuseren met andere gebruikers of tips en tricks leren...

Terug in de tijd met de geschiedenis knop.

Wat waren de resultaten van de vorige 50 lessen?

Wordt verder in de workshop nog behandeld.

Component: Hotspots

Les opties vullen:

• Naam;
• Lesduur;
• Verborgen of vindbaar;
• Vak;
• etc...

Stap 2: Een les aanmaken

Stap 3: Lesonderdelen toevoegen 

De onderdelen die wij gebruiken: 

• Een slide maken
• Een video toevoegen
• Een afbeelding toevoegen
• Een powerpoint toevoegen
• Vragen toevoegen (interactief)

Een slide maken

Opdracht (later) 

• Maak zelf een slide aan
• Bepaal de lay-out
  
• Geef je slide een kleur
  
• Zet tekst in de slide en bewerk deze 

Video invoegen

Opdracht (later) 

• Voeg een video in

Je kunt de video automatisch laten starten en je kunt een begin- en eindtijd ingeven. 

Video component :

00:29

Tijdens een filmpje een vraag tussendoor stellen is ook mogelijk... kende je deze optie al?

1. Nee, nog niet.
2. Ja, maar nog niet gebruikt.
3. Ja en ook al gebruikt.

Een afbeelding invoegen

Opdracht (later): Voeg een afbeelding in

Drie manieren  

• Uploaden (zie pagina links)

• Uploaden (boven op icoon) 

• + Component (afbeelding klein)

Powerpoint invoegen

Opdracht (later): 

• Upload een PPT
• Voeg daarna de PPT toe aan jouw les in LessonUp

Bij het invoegen van een PPT kan je als docent kiezen of je de gehele presentatie in jouw LessonUp les wilt zetten of dat je dia's wilt selecteren. 

Interactieve lesonderdelen

Interactieve LessonUp les geven

• Geef de les live
  

(Als een PowerPoint presentatie of als interactieve les)

• Studenten loggen in via een device
  (via de app of de browser) 
  
  
• Studenten voert de pincode in en vervolgens zijn/haar naam.
  (Studenten met gekke namen direct verwijderen) 

Als je de studenten vraagt om zich te registreren met hun school email dan koppelt hij automatisch de juiste naam aan de les.

Waarom staan flamingo’s vaak op één been?

1. Om niet af te koelen
2. Tegen bijtende visjes
3. Om het andere been te sparen
4. Geen van de antwoorden is juist

Sleepvragen

B@n44n

dertienbananen

ihteivjmwwn

Woordweb

Wat zie jij als voordeel/voordelen van LessonUp?

Woordweb

Wat zie jij als nadeel/nadelen van LessonUp?

Wat zou je vandaag nog willen leren/doen?

Open vraag

• via de laatste rapportage knop

Rapportages

Rapportages:

• via de gegeven les

Les rapportages

Leerlingen controleren op:

• Aanwezigheid
  
• Deelname
  
• Begrip / toepassing
• Zelfstandig werk / huiswerk

Les rapportages

Leerlingen controleren op:

• Aanwezigheid
  
• Deelname
  
• Begrip / toepassing
• Zelfstandig werk / huiswerk

Les rapportages

Leerlingen controleren op:

• Aanwezigheid
• Deelname
  
• Begrip / toepassing
• Zelfstandig werk / huiswerk
  
  Bekijk de resultaten
• Van de hele klas
• Van specifieke vragen
• Van individuele leerlingen

Extra handige opties

• Toetsen 

• Didactische lesfase opzet
• 
  

Andere handige opties

Didactische opzet 

of vrije opzet

Maak van je les een 

toets moment 

(formatief of normatief)

Differentieer 

in de les(opzet)

LessonUp les geven

• Geef de les live 
  (Als een PowerPoint presentatie of als interactieve les)
  
  
• Leerlingen kunnen altijd inloggen en meekijken met de les. 

Interactieve LessonUp les geven

• Geef de les live
  

(Als een PowerPoint presentatie of als interactieve les)

• Leerlingen loggen in via een device
  (via de app of de browser) 
  
  
• Leerling voert de pincode in en vervolgens zijn/haar naam.
  (Leerlingen met gekke namen direct verwijderen) 

Een les klaarzetten in LessonUp

• Zet de les voor de leerlingen klaar.
  

Flipping the classroom en differentiatie

Bekijk later de rapportage van les

• Leerlingen nemen zelfstandig de les door (voor een deadline)
  
  
• Als docent bekijk je de rapportages van de les om de leerlingen en hun voortgang te monitoren

Een klas aanmaken

• Lessen kunnen via een link of via een klassenpagina met leerlingen gedeeld worden.
  
  
• Een klas in LessonUp biedt de docent en leerling meer overzicht.
  
  

Agenda

• Inloggen;
• Lessen bekijken;
• Lessen maken.

Dat was inloggen en navigeren.

Gaan we nu lessen bekijken...

Gebruik hiervoor vooral de zoekfunctie...

Hyperlink of url toevoegen kan ook...

Niet opnieuw het wiel uitvinden!

Bouw je les op vanaf '0'

Of gebruik de bibliotheek

LessonUp les maken

Nu zelf aan de slag........

Kies een bestaande les uit en bewerk die voor je eigen les of Maak zelf een les.

Evaluatie workshop

Idee van de workshop:

Vooral interactief zodat er zoveel mogelijk vragen beantwoord en/of onduidelijkheden weggenomen kunnen worden.

Daarnaast is het idee om ook er zelf mee aan de slag te gaan.

In deze LessonUp zijn al een aantal verschillende componenten toegepast om jullie op ideeën te brengen.

Ga je na deze workshop gebruikmaken van LessonUp?

1. Ja, misschien.
2. Ja zeker!
3. Nee, waarschijnlijk niet.
4. Nee, absoluut niet.

Wat vond je van de workshop?

Nog tips of tops voor een volgende keer?

Bedankt voor je aandacht

Met titel

En verplaatsbaar is ook mogelijk. Kijk ook eens bij de optie meer icoontjes...

Hotspot opties

• Copy - Paste:
  (Ctrl+C, Ctrl+V)

Afbeelding plaatsen

Optie 1:

Voeg toe aan mijn les

Geeft een nieuwe slide...

Optie 2:

Gebruik in mijn slide

Verandert de achtergrond afbeelding in de nieuw geplakt afbeelding.

Optie 3:

Gebruik in mijn slide als component

Zorgt voor een afbeelding in de slide...