LOB feedback

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

LOB

Feedback hoofdstuk 17

LOB 03-12-2020

- Hoe behaal je deze periode je studiepunten?

- Hoe zien de lessen eruit?

- Wat wordt er van jullie verwacht?

Waarom het hoofdstuk feedback?

- Juist in deze tijd belangrijk om goed te communiceren

- We zien allemaal veel door de vingers

- Korte lontjes

- Op stage en in de klas is het van belang dat we goed feedback geven

- Opfrisser van vorig jaar

Stellingen

Beantwoord bij de volgende stellingen hoe assertief je bent.

A = nooit

B = soms

C = vaak

D = altijd

In een conflictsituatie blijf ik kalm

1. Nooit
2. Soms
3. Vaak
4. Altijd

In de klas discussieer ik graag mee

1. Nooit
2. Soms
3. Vaak
4. Altijd

Ik vraag anderen op tijd om hulp

1. Nooit
2. Soms
3. Vaak
4. Altijd

Ik laat mij makkelijk beïnvloeden

1. Nooit
2. Soms
3. Vaak
4. Altijd

Mensen zeggen dat ik té vriendelijk ben

1. Nooit
2. Soms
3. Vaak
4. Altijd

Ik vind het moeilijk om nee te zeggen

1. Nooit
2. Soms
3. Vaak
4. Altijd

In een nieuwe groep zeg ik weinig

1. Nooit
2. Soms
3. Vaak
4. Altijd

Doe nu zelf de quiz op blz. 84

Hoe assertief ben jij?

Lees de hele pagina goed door.

Hoe geef je goed feedback?

Wat doe je niet bij het geven van feedback?

Opdracht

Bedenk in 2-tallen 2 casussen.

Casus 1; een goede manier van feedback geven in een situatie.

Casus 2; een verkeerde manier van feedback geven in een situatie.

Schrijf deze beide uit.

Door dit te doen, heb je de extra opdracht van hoofdstuk 17 afgerond. Wanneer je klaar bent, maak je de rest van hoofdstuk 17 af.