ROC Mondriaan

Klinisch redeneren

Klinische blik.......Klinisch redeneren
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
Zorg en WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Klinische blik.......Klinisch redeneren

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Klinische blik

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is dat?
* de eerste indruk die je van iemand hebt
* onderbuikgevoel
*beoordeling op basis van vakdeskundigheid
*er is iets aan de hand......

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Definitie
Professionele vaardigheid om gegevens uit de anamnese, het lichamelijk onderzoek, de observaties en de metingen met elkaar in verband te brengen en op de juiste wijze te interpreteren.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Klinisch redeneren 
Het begrijpen en verwoorden wat je ziet bij je cliënt of in een situatie. Het helpt je de situatie te overzien en op de juiste manier te interpreteren. Wanneer je dat doet, kun je de juiste  interventies uitvoeren en begrijpen. Klinisch redeneren kun je echter niet zonder een goede basiskennis. Die doe je op tijdens je opleiding én daarna uit werkervaring. Je krijgt die kennis namelijk nooit door één keer leren. Herhalen en ervaring opdoen is hierbij van belang

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Klinisch redeneren

Slide 6 - Tekstslide

Je leert klinisch redeneren omdat je op een methodische manier leert nadenken over een gezondheidsprobleem. Je leert te oriénteren, dieper te zoeken naar het probleem, aanvullende onbservaties etc. 
Hulpmiddelen bij klinisch redeneren/klinische blik

*ABC -methode
* FAST - methode 
*EMV 
*SBARR
*PES

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

ABC
A -> Airway ->luchtweg
B -> Breathing ->ademhaling 
C -> Circulation ->circulatie

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

FAST ofwel.....
Mond-spraak-arm-beroertealarm

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Glasgow Coma Scale/EMV

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

SBAR(R)
Situation
Geef aan wie je bent, om welke afdeling en patiënt het gaat en wat het probleem is. 
Background
Geef weer wat de meeste recente medische diagnose is en hoe recent deze is. Geef een korte weergave van de voorgeschiedenis. Geef een kort overzicht van de medische behandeling tot nu toe. 
Assessment
Presenteer de meest recente metingen van de parameters van de vitale functies. Geef aan welke veranderingen je zorgelijk vindt in de vitale functies. 
Recommendation
Geef aan wat jij ziet dat er moet gebeuren en/ of welke onderzoeken nodig zijn. Vraag hoe vaak de patiënt gecontroleerd moet worden en bij welke veranderingen gewaarschuwd moet worden. 

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

PES

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht: maken voor
de volgende les
Lezen: AFP deel B Hoofdstuk 15 (klinisch redeneren)

VIG/VP:
Uitwerken casus volgens de stappen van klinisch redeneren.

Helpenden:
Wat observeer je tijdens de verzorging en tijdens je dienst?
Wat zou jij adviseren om te doen?

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Casus 1 - Meneer met Parkinson
Jessy heeft avonddienst en komt bij het bed van meneer van Beek, ze hoort zijn snelle ademhaling. Ze ziet zijn rode wangen, voelt een snelle pols en een warm voorhoofd. Ze hoort hem tevens een beetje brabbelen in zijn slaap......

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Casus 2 Mevrouw met NAH
Robin komt bij mevrouw Karim om haar te helpen met wassen. Zij ligt op bed en zegt dat ze zich niet lekker voelt, ze is draaierig en ziet bleek. Mevrouw komt wat paniekerig over ........

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies