De groep gaat uiteen in viertallen. Ieder viertal krijgt van de docent een overlegvorm toegewezen die jullie met elkaar verder uitwerken. Bespreek met elkaar de volgende vragen:
Wat is het doel van deze overlegvorm?
Wanneer gebruik je deze overlegvorm?
Hoe ziet dat er in de praktijk uit?
Ieder viertal speelt vervolgens een gekozen situatie met de toegewezen overlegvorm uit in een rollenspel. De toeschouwers observeren en geven tips en tops.