Tijdvak 3

• Geschiedenis
• MBO
• Studiejaar 2

Tijdvak 3 en een korte terugblik

Wat gaan we doen? 

- Terugblik op de geschiedenislessen van vorig jaar 

- Terugblik op de stof, wat is blijven hangen? 

- Leerdoelen 

- Kenmerken van de vroege middeleeuwen 

- Leenstelsel 

- Frankische rijk met Karel de Grote 

- Huiswerk 

Wie wil er naar de pabo gaan?

Wat weet je nog van de lessen geschiedenis van vorig jaar?

Wat hoop je dat er blijft van de geschiedenis lessen van vorig jaar en wat hoop je dat er veranderd?

Leerdoelen

- Aan het einde van de les kunnen jullie in je eigen woorden omschrijven hoe het leenstelsel werkte 

- Aan het einde van de les kunnen jullie drie kenmerken van Karel de Grote benoemen

- Aan het einde van de les kunnen jullie uitleggen waarom bronnen over Vikingen met een korrel zout bekeken moeten worden 

Tijdvak 1 en 2 

- Kennisclips op Teams

- Doorlezen samenvatting uit je boek

- Doorlezen begrippen uit je boek 

Tijdvak 3 monniken en ridders

- Leenstelsel: een middeleeuws stelsel
waarbij de koning (leenheer) grond in
leen gaf aan een leenman (of vazal).
Deze gaf in ruil ?

- Vazallen 

- Horigen: een boer die door het 

hofstelsel gebonden was aan de 

grond van de landheer. Wat zou de 

boer hiervoor terug krijgen?

Het Frankische rijk 

Kenmerken:

                                                               Karel de Grote

- Tot keizer gekroond

- Paleizen in Aken en

   Nijmegen 

- Vond onderwijs enorm

   belangrijk en vooral

   bij kinderen van 

   edelen 

- Geestelijken als vazal

Het einde van Karel de Grote 

Welke rivaliteit zien we op de 

afbeelding ontstaan waar 

we later nog veel over zullen 

lezen? 

Welke rivaliteit zien we op de
afbeelding ontstaan waar we later
nog veel over zullen lezen?

Noormannen/Vikingen 

- Scandinavië 

- Strooptochten langs de kust 

- Getekende bronnen 

Wat is NIET een kenmerk van Karel de Grote?

1. Hij is tot keizer gekroond
2. Hij gaf kinderen van edelen goed onderwijs
3. Hij hield de Noormannen tegen
4. Hij had twee paleizen in Aken en Nijmegen

Waarom moeten we bronnen over Noormannen/Vikingen met een korrel zout nemen?

Noem een nadeel van het leenstelsel

Einde van de les

Huiswerk:
- Bekijk de kennisclips van tijdvak 1 en 2 en lees de samenvattingen

- Lezen hoofdstuk 3 

- Maken vragen 1 t/m 10 van hoofdstuk 3 

Optioneel:

Maken vragen van tijdvak 1 en 2