Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren

Les 1a Mijn schoolorganisatie -> Het organogram




PDO Blok 5 les 1
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les




PDO Blok 5 les 1

Slide 1 - Tekstslide

Blok 5 les 1a 'Jouw plek in de organisatie'

Slide 2 - Tekstslide

Toets:
-Digitaal  

Toetsstof: 
-Basisboek: Didactiek, communicatie en organisatie. Ho. 8     !!8.4 niet!!
-Profielboek: Pedagogiek. Ho.1                                                          !!1.1 niet!!

Slide 3 - Tekstslide

Twee lessen per week. 
Lesweek 1: basisboek DCO ho.8
Lesweek 2: basisboek DCO 
Lesweek 3: basisboek DCO  
Lesweek 4: profielboek Pedagogiek ho.1
Lesweek 5: profielboek Pedagogiek 

Nodig bij elke les:
-les- én werkboek (geen werkboek bij je profielboek)
-opgeladen laptop
Lesinhoud van dit blok

Slide 4 - Tekstslide

Doel van deze les:

-aan het eind van deze les weet je wat een organogram inhoudt;
-je kunt kenmerken van de beroepshouding van een pedagogisch medewerker benoemen en
- je weet wat de sociale kaart van een school is.

Slide 5 - Tekstslide

8.1  Jouw plek in de organisatie
Opdracht vanuit je IO:
Functies:  Vraag aan je praktijkopleider welke functies er op jouw bpv-school zijn.  

Pak een blaadje en schrijf op welke functies dit zijn.
Twijfel je? Ga naar de site van je school en zoek ze op. Tip: kijk in het schoolplan bij het team.

Tijd: 10 minuten 
timer
10:00

Slide 6 - Tekstslide

8.1  Jouw plek in de organisatie
En organogram maken (onderdeel IO 1):

Organigram en organogram zijn allebei correct in de betekenis 'schematische voorstelling van een organisatie'.
Organogram heeft ook een medische betekenis: 'beschrijving van de bouw en ligging van de organen'  

Zoek een maatje en lees samen de sub paragraaf 'Organogram' op blz. 291 -292


Slide 7 - Tekstslide

8.1  Jouw plek in de organisatie
1. Open allebei voor jezelf een leeg Word-document.
2. Klik bovenaan op het tabblad 'Invoegen'.
3. Klik op het icoon van 'SmartArt-graphic invoegen'.
4. Klik op Hiërarchie en daarna in het midden op de gewenste optie 
5. Klik op Ok.
6. Maak een organogram van jouw school. Overleg met je maatje.
7. Denk na wie als hoofd verantwoordelijk is. Start daar mee. Wie dan?
Tip: kijk naar voorbeelden op internet  
8. Print je organogram uit en laat hem op stage zien aan je po/directie/andere collega. Klopt het? Moet er nog iemand bij? Pas aan en gebruik hem dan in je IO.
Organogram maken
timer
20:00

Slide 8 - Tekstslide

8.1  Jouw plek in de organisatie
Sociale kaart
Alle organisaties waar een school of kinderopvang mee samenwerkt in de regio.

Aan welke organisaties denk jij? Geen idee? Kijk in je boek op blz. 293.

Beroepshouding: 
De manier waarop jij je behoort te gedragen binnen je werk/stage.

Vraag: ben jij op stage zoals je thuis of met je vrienden bent?
             Wat is anders? Wat is hetzelfde? 

 

Slide 9 - Tekstslide

8.1  Jouw plek in de organisatie
Enkele kernmerken beroepshouding pedagogisch medewerker:

Inlevingsvermogen: je kunnen inleven wat een kind of ouder voelt.

Respect: je hebt respect voor de kinderen, ouders, collega's en hun achtergronden. 

Echtheid: je bent zoveel mogelijk jezelf (al kun je je niet altijd gedragen zoals thuis).

Flexibiliteit: je kunt je bij veranderingen makkelijk aanpassen. 


Vraag: kan je je een situatie voor de geest halen waarin dit van toepassing was op stage?


Slide 10 - Tekstslide


Huiswerk voor de komende les :                                
-maak de opdrachten van 8.1 in je werkboek. 
-lees 8.1 

-lees 8.2 ter voorbereiding op de volgende les. 
Dan herkent je brein tijdens de les de informatie en verwerk je het beter.



                                                                      ~Succes~


Slide 11 - Tekstslide