Dinsdag 24 september 4LM1V Werkwoordspelling

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1-4

Werkwoordspelling

Werkwoordspelling

4LM1V 24 sept

Persoonsvorm in de verleden tijd

Zwakke en sterke werkwoorden

Voor werkwoord vervoegen in verleden tijd vraag je je 2 dingen af:

1. Is het werkwoord sterk of zwak?
2. Wat is de ik-vorm van het werkwoord?

Er zijn geen regels voor sterke werkwoorden. 

Deze leer je of zoek je op in een woordenboek

Wat is het verschil??

Zwakke werkwoorden

 Zwakke werkwoorden krijgen in de verleden tijd achter de ik-vorm de/ te in het enkelvoud en den/ ten in het meervoud. 

apps.noordhoff.nl

 Je kunt 't eX- K o F S C H i P of 't seXy FoKSCHaaP gebruiken om te bepalen of een zwak werkwoord in de verleden tijd op te(n) of de(n) eindigt. 

1. Neem het hele werkwoord en haal daar en vanaf.

2. Is de laatste letter een T X K F S C H P?
     Dan komt er altijd te(n) achter de ik-vorm.

Voorbeeld: bewerken > ik bewerk > wij bewerkten

3. Is de laatste letter geen T X K F S C H P?
     Dan komt er altijd de(n) achter de ik-vorm.

Voorbeeld: twitteren > ik twitter > wij twitterden

Casper (branden) zijn vingers gisteren.

1. brande
2. brandde
3. brandden
4. branden

Afgelopen weken (besteden) we veel tijd aan werkwoordspelling.

1. besteden
2. besteede
3. besteedden
4. besteeden

Werkwoordspelling

Waar zit de fout?

Mevrouw Peters (zetten) die van haar er gisteren nog op.

1. zet
2. zetten
3. zette
4. zat

Sommige leerlingen (klieren)in het park.

1. klierde
2. klierden
3. klierte
4. klierten

apps.noordhoff.nl

Aan de slag klassikaal:

Opdracht 1

apps.noordhoff.nl

Aan de slag zelfstandig:

Opdracht 2 t/m 5 Klaar? Extra opdracht!

Wat heb ik geleerd?

• Ik weet hoe ik werkwoorden moet vervoegen in de tegenwoordige tijd.
• Ik weet het verschil tussen sterke en zwakke werkwoorden.