Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren
Bezoek de website
‹
Terug naar zoeken
Responsinhibitie - les 5
1 / 19
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Nederlands
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
In deze les zitten
19 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
1 video
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Planning
Vijfde les - 29 maart 2022
Welkom
Wat hebben we vorige week gedaan?
Nieuw onderwerp -
responsinhibitie
Uitleg - en praten over het onderwerp
Les - Lichamelijke Opvoeding (LO)
Afsluiting in de aula
15.20 uur
Slide 2 - Tekstslide
Wat is het antwoord?
7 x 6 =
Als de kat van huis is ...
3 x 9 =
De appel valt ...
Vertaal in het Engels: De leraar
Zeg in het Frans: Hallo
Wat hoop je dat we zo meteen bij gym gaan doen?
Slide 3 - Tekstslide
Wie kent?
Meteen beginnen zonder na te denken wat je moet doen
Direct zeggen: "Kan ik niet!"
Voor zijn beurt praten
Antwoord meteen zeggen
Slide 4 - Tekstslide
Wie kent?
Meteen beginnen zonder na te denken wat je moet doen
Direct zeggen: "Kan ik niet!"
Voor zijn beurt praten
Antwoord meteen zeggen
Slide 5 - Tekstslide
Wie kent?
Meteen beginnen zonder na te denken wat je moet doen
Direct zeggen: "Kan ik niet!"
Voor zijn beurt praten
Antwoord meteen zeggen
Slide 6 - Tekstslide
R
e
s
p
o
n
s
i
n
h
i
b
i
t
i
e
Een
rem
op je gedrag.
Deze rem zorgt ervoor dat je nadenkt, voordat je iets doet
De rem zorgt er ook voor dat je niet reageert op
a
f
l
e
i
d
e
n
d
e
prikkels.
Wat heb je daarbij nodig?
Slide 7 - Tekstslide
Wanneer moet je je gedrag remmen in de klas?
Slide 8 - Tekstslide
Wat kun je doen?
- onzinwoord afspreken met de meester of de juf
- oogcontact met meester of juf
- 'Ik heb je vinger gezien'
- Tikje van meester/juf/buur
Nog meer ideeën?
Slide 9 - Tekstslide
Oefeningen
De rem zorgt er ook voor dat je niet reageert op
afleidende
prikkels.
Slide 10 - Tekstslide
Opdracht
Je krijgt zo een dia te zien met kleuren
Je NOEMT zo meteen de
k
l
e
u
r
e
n
die je ZIET, dus
niet
de woorden
Je doet dit HARDOP
Je leest van LINKS naar RECHTS
Daarna ga je naar de volgende regel
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Wat was het doel?
Eerst kijken, dan zeggen
Je moest afremmen in je hoofd
Slide 13 - Tekstslide
Hoe vaak tel je de letter
f/F
in deze tekst?
Femke vond het heel tof dat Frits had gevraagd of ze mee wilde naar de film of naar de disco.
Wat was het doel?
Eerst nauwkeurig lezen
Je hele brein gebruiken
Slide 14 - Tekstslide
3
Slide 15 - Video
00:48
Hoeveel bananen heb je geteld?
Slide 16 - Open vraag
00:52
Was jouw antwoord goed?
Slide 17 - Open vraag
00:56
Is je nog iets opgevallen tijdens het tellen?
Slide 18 - Open vraag
Vul je blad van deze week in
Responsinhibitie
* Een rem op je gedrag.
* Deze rem zorgt ervoor dat je nadenkt, voordat je iets doet
* De rem zorgt er ook voor dat je niet reageert op afleidende prikkels.
Wat kun je hiermee op school?
Slide 19 - Tekstslide