Samenwerken 2

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

Samenwerken 2

Je hebt invloed op je omgeving en je omgeving op jou

Win-win denken

Wat was jouw experiment van de vorige les?

Is het gelukt om jouw experiment uit te voeren?

1. Ja
2. Nee

Wat heb je ervan geleerd?

DE CHECK!

Armpje drukken

Maak tweetallen. Ga tegenover

elkaar zitten. Pak met je rechterhand

de rechterhand van de ander.

Hoe kun je winnen?

Per keer dat de hand van de ander de

tafel raakt krijg je een punt. Probeer

zo veel mogelijk punten te scoren!

Hoeveel punten had je?

Hoe heb je het aangepakt?

Samenwerken

Je kon bij deze opdracht het beste

samenwerken! Door om-en-om de

tafel aan te tikken krijgen

jullie allebei de meeste punten!

HET ERVAREN!

Win-lose denken

De overtuiging dat jij alleen kan

winnen als de ander verliest.

Tijdens het armpje drukken

dacht je waarschijnlijk win-lose. 

Win-win denken

Een leukere en slimmere manier

om samen te werken omdat

iedereen zijn zin krijgt.

Win-win denken

Dit doe je door je in te leven in de

ander. Je vraagt wat de ander wil en

waarom de ander dat wil. 

Oefenen

Vorm tweetallen: Jij hebt zin om

vanavond pizza te eten, terwijl de

ander zin heeft in pasta. Probeer

samen tot een oplossing te komen.

Weet je waarom de ander
pizza/pasta wilde?

1. Ja
2. Nee

Win-win denken

Achterhalen waarom iemand

iets wil is belangrijk om tot een

oplossing te komen waar

jullie beide 'winnen'. 

Wat zouden redenen zijn om
pizza/pasta te willen eten?

Wat zouden mogelijke
win-win oplossingen kunnen zijn?

Vruchtbare samenwerking

We gaan onderhandelen in

groepjes. Doe dit aan de hand

 van het werkblad. 

Wat is er uit de
onderhandeling gekomen?

Lukte het om win-win te denken?
Wat was jullie aanpak?

Win-win & samenwerken

'Win-win denken' helpt je om er

in een samenwerking achter te

komen wat jullie beide willen.

Zo wordt samenwerken slimmer én

 leuker!

Hoe zou je 'win-win denken'
kunnen toepassen op school?

MIJN EXPERIMENT!

Wat wordt jouw experiment?

Wat vond je van
deze les?