Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren

Week 17: Begeleiden bij (groeps)activiteiten

Begeleiden bij (groeps)activiteiten en vrije tijd
Week 17 Communicatie en sociaal netwerk 


1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 20 min

Onderdelen in deze les

Begeleiden bij (groeps)activiteiten en vrije tijd
Week 17 Communicatie en sociaal netwerk 


Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar gaan we het over hebben?
1. Bij welke activiteiten ondersteunt een verzorgende
2. Wat is een groepsactiviteit
3. Voorbeelden activerende begeleiding
4. Voorbeelden speciale groepsprogramma's
5. Filmpje

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ik ga op reis en ik neem mee....
timer
2:00

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat heb jij onthouden?
Noem de naam en volgorde van de eerste 8 deelnemers ( dus niet het voorwerp)
timer
1:00

Slide 4 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

In de zorg richten we ons vaak op de persoonlijke, lichamelijke zorg. Bedenk waarom er ook aandacht moet zijn voor groepsactiviteiten.

Slide 5 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een groepsactiviteit
Een groepsactiviteit is een activiteit die je met meerderen tegelijk doet

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Noem een groepsactiviteit
op je werk?
Wat valt je op aan de activiteit?

Slide 7 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Groepsactiviteiten in kaart
Vorming en scholing
Hobby en bewegen
Feesten en gelegenheden
Uitgaan en reizen
Therapie en training
beleggingsclub
bijbel en koranlessen
cursus over bepaald onderwerp, b.v. diabetes, of actualiteit

toneelspelen,
verhalen vertellen,
balspelen,
bewegen op muziek

verjaardagen,
bevrijdingsdag,
koningsdag,
Allerheiligen 
(rooms-katholiek)
carnaval

aangepaste dagtrip,
zonnebloemreis
ziekentridiuum,
concert,
boottocht
geheugentraining,
groepsgesprekken,
reminiscentie in groepen
vitaliteitstraining
mobiliteitstraining scootmobiel rijden


Slide 8 - Tekstslide

Een ziekentriduüm is een bijeenkomst van drie dagen bedoeld voor langdurig zieken, gehandicapten, eenzame mensen, mensen (om welke reden) aan huis gebonden. Er is gelegenheid voor bezinning (met voordrachten en vieringen), maar ook voor gezellig ontspannen (toneel, muziek en dans).
Een ziekentriduüm wordt gehouden in een kerkgebouw (of gemeenschapsgebouw), waarvoor vaak alle kerkbanken worden verwijderd zodat er bedden en stoelen kunnen worden geplaatst. Van oudsher is een ziekentriduüm ontstaan in de katholieke kerk. Heden ten dage is het ziekentriduüm niet alleen voor katholieken maar voor de hele samenleving en alle leeftijden
Reminiscentie of het ophalen van herinneringen kan in het contact met ouderen zeer waardevol zijn. Reminiscentie kan worden toegepast bij somatische zieke en dementerende bewoners van verzorgings- of verpleeghuizen of bezoekers van een dagopvang of dagbehandeling. Reminiscentie is bij ouderen gekoppeld aan het bewaren van de eigen identiteit. Het praten over positieve en negatieve gebeurtenissen uit het leven helpt henzelf en anderen te herinneren wie men was en is en kan een gevoel van veiligheid en zekerheid geven.
Zorgvragers betrekken
1. Betrekken bij activiteiten noemt men: PARTICIPATIE
2. Als mensen invloed uit kunnen oefenen op een activiteit
     vergroot dit de controle over hun eigen leven
3. Wie je betrekt bij de activiteit bekijk je per activiteit wie
     dit zou kunnen

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De checklist
1. wie
2. wat
3. waar
4. wanneer
5. welke manier
6.  waarom

Kun je op deze 6 w's een antwoord geven dan heb je een activiteit goed voorbereid

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Activerende begeleiding is een vorm van begeleiding waarbij het accent ligt op het actief leren omgaan met de aandoening en/of beperking.
Noem een voorbeeld van een activiteit die hier geschikt voor is.

Slide 11 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Veiligheid en activiteiten/interventies
1. Iemand die zich niet veilig voelt kan gedemotiveerd raken of
    probleemgedrag gaan vertonen
2. Biedt veiligheid en zekerheid, kies voor voorbeeldgedrag,
    stem je uitleg af op de zorgvrager
3. Kap respectloze opmerken of discussies af
4. Toon respect voor emoties, ga pas verder met een activiteit 
    als een zorgvrager weer rustig is
5. Stimuleer positieve bijdragen. Corrigeer direct ongewenst gedrag


Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Speciale groepsprogramma's
- meer bewegen voor ouderen
- geheugentraining
- eetclub

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Methodisch organiseren grote groepsactiviteit
1. Beoordeel welke activiteit geschikt is. Is er budget?
2. Welke voorwaarden zijn er om tot een activiteit te komen? (deelnemers, ruimte, begeleiding, enz.)
3. Bepaal wie wat doet, hoe groter de activiteit: DRAAIBOEK!
4. Voer de activiteit uit, stuur zonodig begeleiders aan
5.  Evalueer de activiteit. Is het doel bereikt? Aanpak: ZOu je het nog eens zo uitvoeren?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Methodisch begeleiden kleine groepsactiviteit
1. Wat is de aanleiding van de activiteit?
2. Kies een activiteit die past bij het niveau en interesse van de zorgvrager
3.Stel het doel vast en kies een werkwijze die bij de groep past
4. Bepaal middelen en materialen, stel zorgvragers op de hoogte
5. Voer de activiteit uit
6. Evalueer de activiteit op doel en aanpak

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat betekent groeps-ROB training. Zoek dit op

Slide 17 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Zoek op in Learnbeat: 'hoe verloopt groepsvalidation?

Slide 18 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

De dagbehandeling is bedoeld voor

A
chronisch zieken
B
zorgvragers met een lichamelijke beperking
C
(psycho)geriatrische zorgvragers die extramuraal (thuis) wonen en extra ondersteuning krijgen bij het ontwikkelen van structuur en activiteiten
D
Alle drie de categorieën

Slide 19 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Bij dagbesteding is aandacht voor dagelijkse activiteiten, hobbytraining, geheugentraining en ontspanning.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Een resocialisatieafdeling in de psychiatrie ..
A
Is alleen gericht op bezigheid
B
Is vooral therapeutisch gericht
C
Bereiden zorgvragers voor op terugkeer in maatschappij
D
bestaat niet

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

OPDRACHT: Het stoplicht
Groen: Wat gaat goed als jij een activiteit begeleid? Wat kun je al?
Oranje: Wat vind je lastig en wat wil je leren als jij een groepsactiviteit plant en uitvoert?
Rood: Welke belemmeringen kom je tegen bij het uitvoeren van activiteiten met jouw doelgroep?

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bronnen
https://www.vegro.nl/advies/langer-thuis/leuke-activiteiten-voor-ouderen
https://www.samengezond.nl/oeps-vergeten-6-tips-om-je-geheugen-te-trainen/
Zorgpad: Beroepsgerichte basis: begeleiden in de zorg
Hoofdstuk 10: begeleiden van groepen//par. 3 tm 6
Branche: gehandicaptenzorg: H11: groep zorgvragers begeleiden pas// 1 tm 3.

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
Opdracht: Plannen en uitvoeren van je activiteiten deel 3
 (stap 4 en 5) Zie Canvas!

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies