Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren

Les 1 Werken met baby's

Keuzedeel Werken Met Baby's
Rachael Demir-Mutlu
Les 1
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Keuzedeel Werken Met Baby's
Rachael Demir-Mutlu
Les 1

Slide 1 - Tekstslide

Planning
  • Presto
  • Reader
  • Indeling lessen
  • Terugblik
  • Theorie/opdrachten
  • Zelfstandig werken
  • Afsluiten

Slide 2 - Tekstslide

Reader
  • Kanaal - Algemeen - Bestanden - lesmateriaal - Werken met baby's - Reader
  • Kanaal - Werken met baby's - bestanden - Reader

Let op: studiewijzer is niet up to date

Slide 3 - Tekstslide

Indeling lessen
5/10 minuten: presto/start
15 minuten: terugblik/opdrachten bespreken
20 minuten: theorie
15 minuten: klassikaal opdrachten
1 uur: zelfstandig werken/licentie/eindopdracht/examen voorbereiden

Slide 4 - Tekstslide

Terugblik
Wat weet jij nog van de vorige les? Hierbij maak ik gebruik van de opdrachten die je hebt gemaakt.

Slide 5 - Tekstslide

Afronding KWMB
Keuzedeel Werken Met Baby’s rond je officieel af met een praktijkexamen. De beoordeling van het examen wordt pas definitief gemaakt wanneer je voldoet aan punt 1 t/m 5.
1. Actieve deelname lessen (inzet en beroepshouding).
2. Licentieopdrachten: voldaan.
3. Lesopdrachten: voldaan.
4. Visie op werken met baby’s
a. Periode 1
b. Periode 3
5. Eindopdracht: babyboek
6. Examen keuzedeel werken met baby’s (praktijk)

Slide 6 - Tekstslide

Werken met Baby's
  • Pw kan gericht aandacht hebben voor de behoeften van kind (0-2 jaar).
  • De ontwikkeling van baby’s en de verzorging van de kinderen op de babygroep. 
  • Hoe je ouders kunt informeren over de ontwikkeling van hun kind en hun vragen kunt beantwoorden.

Slide 7 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kunt ouders/verzorgers informeren over de brede ontwikkeling en het welbevinden van de baby.
  • Je hebt kennis van de ontwikkeling van baby’s.
  • Je hebt kennis van passende spel- en ontwikkelingsmaterialen.
  • Je weet wat aandachtspunten zijn bij de verzorging van baby’s.
  • Je kunt afstemmen op het individuele ritme van iedere baby.
  • Je kunt structuur, herkenbaarheid en veiligheid bieden aan baby’s.

Slide 8 - Tekstslide

Licentie bestaat uit:
  • Theorie, begrippen en opdrachten
  • Test je kennis 
  • Uitdaging

Slide 9 - Tekstslide

Theorie: Zwangerschap en geboorte
  • De embryonale fase
  • Bevruchting tot 8 weken
  • De eerste hersenstructuren ontstaan in deze fase
  • Rond de tweede week ontstaat er een zenuwbuis
  • Tussen de derde en vierde week gaat het hart kloppen en ontstaan en bloedvaten
  • In de weken erna vormen de hersenen na 8 weken, de belangrijke organen, armen en benen 
  • Na 8 weken noem je het een foetus

Slide 10 - Tekstslide

Foetale fase
Neonatale fase

Slide 11 - Tekstslide

De foetale fase
  • De foetus ontwikkelt  zich in een zak binnen de baarmoeder, deze zak is gevuld met vruchtwater die de foetus tegen overmatig schokken beschermt.
  • Via de placenta krijgt de foetus voedingsmiddelen binnen.
  • Er ontstaan cellen, weefsels en verbindingen.
  • Tijdens de zwangerschap groeien de hersenen erg snel.
  • Na 38 weken daalt de baby in.
  • Babyschedel erg flexibel.
De neonatale fase
  • Na de geboorte is er sprake van toename in gewicht, aantal zenuwcellen nemen ook toe.

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Opdracht: Visie periode 1
  • Hoe denk jij over werken met baby’s?
  • Gebruik de begrippen: contact, verschonen, stress, voeding, hechting, spelen, ritme en vaste verzorger in je visie.
  • De opdracht is individueel, einde van het keuzedeel beantwoord je dezelfde vragen. Bewaar de opdracht goed.


Tijdsduur: +/- 30 minuten
De volgende les komen we hierop terug
.

Slide 14 - Tekstslide

Huiswerk
deadline - 18 januari 2021 15.00 uur

  1. Opdracht Visie periode 1
  2. Licentie: lees theorie sociale ontwikkeling en maak opdracht 1-7 (vanaf volgende week maandag online)

Slide 15 - Tekstslide