Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren

N4D4 les 6 en 7

Van 2D naar 3D: werktekeningen
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Van 2D naar 3D: werktekeningen

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Deze les
Rekendoelen 
Wat weet je al/nog
Theorie
Inoefening
Zelfstandig werken
Maandag 1 juli toets 9.30 uur

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Rekendoelen

Aanzichten en 3D objecten interpreteren
Werktekeningen (2D) interpreteren
Op een kaart of plattegrond aangeven waar de fotograaf staat
2D aan 3D koppelen
Route beschrijven
Plaats n.a.v. gegeven coördinaten opzoeken
N.a.v. beschrijving of navigatiesysteem een eenvoudige route  volgen of tekenen

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over werktekeningen van 2D naar 3D?

Slide 4 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Waar staat de fotograaf? 
https://www.google.nl/maps/place/Notre+Dame,+Parijs,+Frankrijk/@48.8523912,2.3483043,17.25z/data=!4m6!3m5!1s0x47e671e39dd448af:0xe95d8ec82cfaf643!8m2!3d48.8527288!4d2.3505635!16s%2Fg%2F1tdfy0q7?entry=ttu

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aanzichten werktekening

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Termen
aanzicht                         vooraanzicht                           achteraanzicht
zijaanzicht                     bovenaanzicht                       onderaanzicht
standpunt                      kaart                                           plattegrond
werktekening                legenda                                     2D
3D                                      doorsnede                                

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Coordinaten

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nog meer termen
scherpe hoek                  stompe hoek                       loodrecht/haaks
evenwijdig/parallel       kwartslag                              coordinaat
windrichting                    windroos                                T-splitsing
L-vormig                             kaart                                        plattegrond 
legenda                              routebeschrijving         

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesevaluatie
rocspiegel.nl
ZLK-MJQ-FVO

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.