ChatGPT en AI

• Mediawijsheid
• MBO
• Studiejaar 1-4

Chat-GPT en AI

Hier is plaats voor een afbeelding

Introductie

Vloek of zegen?

Lesprogramma

Video en vragen

Video over Chat-GPT en vragen

Gevaren en zorgen

Privacy, nepnieuws, ethische overwegingen, toekomst van je baan?

positief?!

Wat zijn de mogelijkheden en hoe gebruik je het positief in het onderwijs?

Zelf proberen!

Zelf aan de slag!?

Introductie

Voorbeelden AI

Wat is er nog meer?

En nu dan?

Wat is de toekomst en hoe ga je daar nu mee om?

Waarom?

Waarom hebben we het over Chat-GPT?

Video Chat-GPT

Vragen bij de video

Bespreek het filmpje klassikaal na aan de hand van de volgende vragen:

1. Wie heeft er weleens gebruikgemaakt van ChatGPT?

2. Waar zou je ChatGPT allemaal voor kunnen gebruiken?

3. Wat zijn de voordelen van het gebruik van ChatGPT?

4. Wat zijn de nadelen van het gebruik van ChatGPT?

5. Hoe zou je teksten die door ChatGPT zijn geschreven kunnen herkennen?

Het gebruik van ChatGPT moet verboden
worden op scholen!

Evaluatie

Stelling!
Stem nu! 

Ja

Nee

Gevaren? Zorgen? Pas op!?

Privacy Pas op met AVG gegevens, ook je eigen account 

Nepnieuws en onbetrouwbaarheid informatie - ook in je eigen gegenereerde werk!

Ethische overwegingen 
 
Gevolgen voor de arbeidsmarkt, verdwijnen banen?  

Privacy: Pas op met AVG gegevens, ook bij het aanmaken van een account.

Nepnieuws, fake en onbetrouwbaarheid informatie. ChatGPT beschikt over enorm veel informatie (en door invoer krijgt het steeds meer) maar kan niet inschatten of dit de waarheid is.

Ethische overwegingen: ChatGPT heeft geleerd van veel teksten. Op basis van die teksten kan het onjuiste of discriminerende opvattingen laten zien. Dit kan bijvoorbeeld leiden tot ongewenste gevolgen voor bepaalde maatschappelijke groepen.

Mogelijke nadelen voor de samenleving zoals het disruptief potentieel voor de arbeidsmarkt of de productie van malware met behulp van ChatGPT door cybercriminelen.

Mogelijkheden

Heel veel informatie
Snel antwoord
Overal en altijd beschikbaar

Goede vragen leren stellen

  

Doordat ChatGPT snel antwoord geeft, kunnen leerlingen en docenten tijd besparen en zich concentreren op de inhoud die ze willen begrijpen, wat resulteert in een verbetering van de leerefficiëntie.

æ

Privacy: Pas op met AVG gegevens, ook bij het aanmaken van een account.

Nepnieuws, fake en onbetrouwbaarheid informatie. ChatGPT beschikt over enorm veel informatie (en door invoer krijgt het steeds meer) maar kan niet inschatten of dit de waarheid is.

Ethische overwegingen: ChatGPT heeft geleerd van veel teksten. Op basis van die teksten kan het onjuiste of discriminerende opvattingen laten zien. Dit kan bijvoorbeeld leiden tot ongewenste gevolgen voor bepaalde maatschappelijke groepen.

Mogelijke nadelen voor de samenleving zoals het disruptief potentieel voor de arbeidsmarkt of de productie van malware met behulp van ChatGPT door cybercriminelen.

We moeten deze technologie omarmen en
gebruiken! dit is de toekomst!

Stelling!
Stem nu! 

Ja

Nee

Hoe kan de student dit gebruiken?

Antwoorden op vragen vinden
Je verdiepen in een onderwerp
Zelf geschreven teksten laten beoordelen (op tekst maar ook op inhoud)

De taalbeheersing ontwikkelen  

En nog veel meer..?!

Privacy: Pas op met AVG gegevens, ook bij het aanmaken van een account.

Nepnieuws, fake en onbetrouwbaarheid informatie. ChatGPT beschikt over enorm veel informatie (en door invoer krijgt het steeds meer) maar kan niet inschatten of dit de waarheid is.

Ethische overwegingen: ChatGPT heeft geleerd van veel teksten. Op basis van die teksten kan het onjuiste of discriminerende opvattingen laten zien. Dit kan bijvoorbeeld leiden tot ongewenste gevolgen voor bepaalde maatschappelijke groepen.

Mogelijke nadelen voor de samenleving zoals het disruptief potentieel voor de arbeidsmarkt of de productie van malware met behulp van ChatGPT door cybercriminelen.

Hoe kan de docent dit gebruiken?

Teksten na te laten kijken

Teksten over onderwerpen te laten maken

Voorbeelden te maken, zoals “hoe schrijf je een probleemstelling”

Quizvragen te maken over een onderwerp
En nog veel meer..?!

Wist je dit?
ChatGPT zit nu ook in LessonUp. 
Doe maar eens mee met de volgende quizvragen (door AI gemaakt)

Privacy: Pas op met AVG gegevens, ook bij het aanmaken van een account.

Nepnieuws, fake en onbetrouwbaarheid informatie. ChatGPT beschikt over enorm veel informatie (en door invoer krijgt het steeds meer) maar kan niet inschatten of dit de waarheid is.

Ethische overwegingen: ChatGPT heeft geleerd van veel teksten. Op basis van die teksten kan het onjuiste of discriminerende opvattingen laten zien. Dit kan bijvoorbeeld leiden tot ongewenste gevolgen voor bepaalde maatschappelijke groepen.

Mogelijke nadelen voor de samenleving zoals het disruptief potentieel voor de arbeidsmarkt of de productie van malware met behulp van ChatGPT door cybercriminelen.

Wat is Chat-GPT?

1. Een educatief videospel
2. Een softwareprogramma dat antwoorden kan genereren
3. Een online lesplatform
4. Een AI-gedreven chatbot

Wat zijn de voordelen van Chat-GPT voor docenten?

1. Het geven van presentaties
2. Beantwoorden van vragen van leerlingen
3. Het beoordelen van toetsen
4. Automatisch gegenereerde antwoorden

Met de komst van deze techologie moet “leren”
veranderen van “weten” naar “omgaan met informatie”

Stelling!
Stem nu! 

Ja

Nee

ChatGPT? Er is veel meer AI!

Deze video is niet meer beschikbaar

Welke video was dit?

Vraag AI om Kayne West het nummer Hello van Adel te laten zingen

ChatGPT? Er is veel meer AI!

Wat is er met deze mensen aan de hand?

Ze bestaan niet echt!
 

AI image makers.
Vervangen zij vormgevers?

www.rtlnieuws.nl

Met de komst van deze technologie verdwijnen banen.
Is dat ook zo in jouw beroep?

Stelling!
Stem nu! 

Ja

Nee

chat.openai.com

En nu dan?

Onderwijs veranderen

Hoe moeten we het onderwijs veranderen? 

Echte bewijzen

Hoe kan je "bewijzen" dat je het "zelf" hebt gedaan?

Privacy: Pas op met AVG gegevens, ook bij het aanmaken van een account.

Nepnieuws, fake en onbetrouwbaarheid informatie. ChatGPT beschikt over enorm veel informatie (en door invoer krijgt het steeds meer) maar kan niet inschatten of dit de waarheid is.

Ethische overwegingen: ChatGPT heeft geleerd van veel teksten. Op basis van die teksten kan het onjuiste of discriminerende opvattingen laten zien. Dit kan bijvoorbeeld leiden tot ongewenste gevolgen voor bepaalde maatschappelijke groepen.

Mogelijke nadelen voor de samenleving zoals het disruptief potentieel voor de arbeidsmarkt of de productie van malware met behulp van ChatGPT door cybercriminelen.

Vraag de studenten deze tekst te lezen.

geef hen de onderstaande situatie:

- je moet een boekverslag schrijven. Je hebt het niet gelezen. Je gebruikt ChatGPT. Wat zijn de risico's?

Laat ze zien hoe oppervlakkig de tekst is. Hoe zou de docent kunnen checken of de student het boek gelezen heeft?

SITUATIE 2

Je hebt het boek gelezen, maar bent slecht in schrijven. Je geeft CHATGPT deze opdracht. Hoe kun je de tekst zo bewerken dat je aantoont het boek WEL te hebben gelezen?

Einde 

Of is dit pas het begin?