Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren

07 - Javascript - datatypes

Datatypes in JavaScript
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
ICTMBOStudiejaar 1-4

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Datatypes in JavaScript

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de verschillende datatypes in JavaScript herkennen en begrijpen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over datatypes in JavaScript?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Inleiding tot Datatypes
In JavaScript zijn er verschillende datatypes, waaronder string, number, boolean, object en meer.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: String
// Strings
let color = "Yellow";
let lastName = "Johnson";

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: Number
// Numbers
let length = 16;
let weight = 7.5;

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: Boolean
// Booleans
let x = true;
let y = false;

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: Array
// Array
const cars = ["Saab", "Volvo", "BMW"];  // array strings
const odd = [1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15]; // array numbers

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: Object
// object
const person = {firstName:"John", lastName:"Doe"};

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld: Date
// date
const date = new Date("2022-03-25");

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht: Datatypen
Opdracht wordt gedeeld in teams

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting
We hebben vandaag geleerd over verschillende datatypes in JavaScript en hoe ze worden gebruikt.

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.